生活教育視野下幼兒園游戲化課程的開展
發(fā)布時(shí)間:2020-10-25 08:34
游戲化課程是幼兒園教育實(shí)施的重要內(nèi)容。我們以現(xiàn)階段幼兒園教學(xué)情況為基礎(chǔ),結(jié)合近年來生活教育應(yīng)用內(nèi)容及特點(diǎn),明確新課改對(duì)幼兒園教育提出的要求,分析如何在生活教育視野下開展幼兒園游戲化課程,以此滿足幼兒的身心發(fā)展要求。
【文章目錄】:
一、生活教育理念分析
二、生活教育視野下幼兒園游戲化課程設(shè)計(jì)的重要性
(一)有助于優(yōu)化幼兒的認(rèn)知能力
(二)有助于加強(qiáng)幼兒的情感體驗(yàn)
(三)有助于保護(hù)幼兒身心全面發(fā)展
三、生活教育視野下幼兒園游戲化課程的開展措施
(一)生活就是教育
(二)社會(huì)就是學(xué)校
(三)教學(xué)做合一
四、結(jié)束語
【相似文獻(xiàn)】
本文編號(hào):2855708
【文章目錄】:
一、生活教育理念分析
二、生活教育視野下幼兒園游戲化課程設(shè)計(jì)的重要性
(一)有助于優(yōu)化幼兒的認(rèn)知能力
(二)有助于加強(qiáng)幼兒的情感體驗(yàn)
(三)有助于保護(hù)幼兒身心全面發(fā)展
三、生活教育視野下幼兒園游戲化課程的開展措施
(一)生活就是教育
(二)社會(huì)就是學(xué)校
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1 張曉玲;教育視野下的兒童文化研究[D];華東師范大學(xué);2005年
本文編號(hào):2855708
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