生態(tài)文明建設(shè)離不開(kāi)生態(tài)文明教育,開(kāi)展學(xué)前兒童生態(tài)啟蒙教育是我國(guó)生態(tài)文明教育體系的重要組成。采用問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)貴州省內(nèi)幼兒園開(kāi)展生態(tài)文明教育的現(xiàn)狀進(jìn)行研究,調(diào)查內(nèi)容涉及幼兒園生態(tài)文明教育的現(xiàn)狀及其影響因素,并以此為基礎(chǔ)提出幼兒園生態(tài)文明教育的實(shí)施策略與保障措施。
【文章目錄】：
一、問(wèn)題提出
二、研究方法
    （一）研究對(duì)象
    （二）研究工具
    （三）研究過(guò)程與數(shù)據(jù)處理
三、調(diào)查結(jié)果與分析
    （一）幼兒園生態(tài)文明教育現(xiàn)狀的描述性分析
    （二）幼兒園生態(tài)文明教育影響因素的描述性分析
    （三）幼兒園生態(tài)文明教育的差異分析
        1.不同年齡的幼兒教師與幼兒園生態(tài)文明教育
        2.不同教齡的幼兒教師與幼兒園生態(tài)文明教育
        3.不同職稱的幼兒教師與幼兒園生態(tài)文明教育
        4.城鄉(xiāng)幼兒園與幼兒園生態(tài)文明教育
        5.不同體制幼兒園與融入幼兒園一日生活的生態(tài)文明教育
    （四）幼兒園生態(tài)文明教育的相關(guān)分析
        1.幼兒園生態(tài)文明教育現(xiàn)狀之間的相關(guān)分析
四、討論
    （一）幼兒園生態(tài)文明教育課程體系的形成
    （二）幼兒園生態(tài)文明教育資源的開(kāi)發(fā)利用
    （三）形成幼兒園生態(tài)文明教育的文化氛圍
五、建議
    （一）提升幼兒教師的生態(tài)文明素養(yǎng)
    （二）優(yōu)化幼兒園生態(tài)文明教育環(huán)境
    （三）加強(qiáng)幼兒園生態(tài)文明教育課程建設(shè)

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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