本文通過對(duì)浙江省5個(gè)鄉(xiāng)村振興示范村實(shí)地調(diào)查,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村兒童學(xué)齡前教育現(xiàn)狀,并通過結(jié)構(gòu)方程模型得出政府工作人員重視程度、政府投入力度、幼兒園師資力量、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)知是農(nóng)村兒童學(xué)齡前教育發(fā)展的關(guān)鍵影響因素。
【文章目錄】：
一調(diào)查方法
    （一）問卷發(fā)放情況
    （二）數(shù)據(jù)處理方式
二五個(gè)鄉(xiāng)村振興示范村學(xué)前教育現(xiàn)狀分析
    （一）學(xué)齡前兒童就讀幼兒園性質(zhì)分析
    （二）調(diào)研村幼兒園師生比分析
    （三）家長(zhǎng)讓孩子參加學(xué)前教育原因分析
三農(nóng)村兒童學(xué)齡前教育發(fā)展的影響因素分析
    （一）構(gòu)建結(jié)構(gòu)方程模型
    （二）結(jié)構(gòu)方程模型評(píng)價(jià)分析
四結(jié)論

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2846762