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鄉(xiāng)村學前教育創(chuàng)新發(fā)展路徑分析

發(fā)布時間:2020-10-11 20:29
   近些年,我國經(jīng)濟社會發(fā)展速度非?,教育事業(yè)取得了很大的進步,尤其是在鄉(xiāng)村學前教育中,讓更多的孩子都進入了課堂,提高了人們的文化水平,加快了教學事業(yè)的進步,但是在發(fā)展進步的同時,也面臨著很多問題,很多鄉(xiāng)村學前教育方式比較落后,而且部分鄉(xiāng)村還沒有設立學校等,這些問題的出現(xiàn)都阻礙了學前教育工作的順利進展,對此就需要國家提高對鄉(xiāng)村教學事業(yè)的重視程度,結合地區(qū)實際,開展教學創(chuàng)新,提高學生的文化素質。本文主要論述的是在鄉(xiāng)村學前教育中如何走創(chuàng)新發(fā)展道路。
【文章目錄】:
1 鄉(xiāng)村學前教育發(fā)展中存在的問題
    1.1 師資力量短缺
    1.2 資金緊張
    1.3 教師能力不足
2 在鄉(xiāng)村學前教育中如何創(chuàng)新發(fā)展道路
    2.1 推行素質教育
    2.2 加強學校之間的交流
    2.3 加大教學方面的資金投入
    2.4 因地制宜,開展特色教學
    2.5 提高老師的教學能力
3 結束語

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