【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 孫長初;中國藝術(shù)考古學(xué)的奠基[J];東南文化;2002年05期

2 馬曄;“音樂是兒童生活中的靈魂”——陳鶴琴兒童音樂教育思想略論[J];福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年02期

3 步社民;本科學(xué)前教育專業(yè)的目標(biāo)定位和課程設(shè)置問題[J];教師教育研究;2005年03期

4 吳延生;神情并茂 趣味無窮——從審美角度看中國古典詩歌的細(xì)節(jié)描寫[J];貴州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年04期

5 王洲林,李海濤;面向幼兒園構(gòu)建高師學(xué)前教育專業(yè)的課程體系[J];綿陽師范學(xué)院學(xué)報(bào);2003年01期

6 黃海濤;美術(shù)教育與現(xiàn)代教育技術(shù)[J];山東教育科研;2001年Z2期

7 楊黎明;學(xué)前兒童美術(shù)教育的危機(jī)與挑戰(zhàn)[J];陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1999年03期

8 張焱,馮夏婷;高師學(xué)前教育專業(yè)音樂課程設(shè)置的構(gòu)想[J];星海音樂學(xué)院學(xué)報(bào);2002年03期

9 羅慧!410005;鄧?yán)蠋熃逃變簩W(xué)繪畫——幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)評價(jià)個(gè)案調(diào)查[J];學(xué)前教育研究;1999年06期

10 張衛(wèi)民!410081;奧爾夫兒童音樂教育體系對我國學(xué)前兒童藝術(shù)課程決策的啟示[J];學(xué)前教育研究;2000年01期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前9條

1 彭海蕾;幼兒園游戲教學(xué)研究[D];西北師范大學(xué);2002年

2 秦元東;論藝術(shù)能力及其對兒童藝術(shù)教育的啟示[D];南京師范大學(xué);2004年

3 張冬梅;產(chǎn)業(yè)化旋流中的藝術(shù)生產(chǎn)——當(dāng)代中國藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化問題的理論詮釋和實(shí)踐探索[D];復(fù)旦大學(xué);2004年

4 王海鋁;意境的現(xiàn)代闡釋[D];浙江大學(xué);2005年

5 李靜;幼兒漢字多元化教育研究[D];西南師范大學(xué);2005年

6 周紅;表情達(dá)意與心靈潤澤[D];南京師范大學(xué);2005年

7 王方良;產(chǎn)品的意義闡釋及語意構(gòu)建[D];東南大學(xué);2004年

8 黃永健;藝術(shù)文化論—藝術(shù)在文化價(jià)值系統(tǒng)中的位置[D];中國藝術(shù)研究院;2007年

9 葉宇;1930年代好萊塢對中國電影的影響[D];北京大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李英姬;我國幼兒美術(shù)教育目標(biāo)歷史演變研究[D];東北師范大學(xué);2004年

2 李曉冬;從康德到漢斯立克[D];中央音樂學(xué)院;2004年

3 史鐸;多元智能理論在我國兒童音樂教育教學(xué)中的應(yīng)用[D];東北師范大學(xué);2005年

4 陳冬梅;論藝術(shù)創(chuàng)作與變態(tài)心理[D];新疆大學(xué);2005年

5 臧歡;兒童聲樂快樂教學(xué)初探[D];福建師范大學(xué);2005年

6 劉迎杰;幼兒藝術(shù)教育的生成問題研究[D];南京師范大學(xué);2005年

7 許t;戲曲電視劇發(fā)展論綱[D];中國藝術(shù)研究院;2006年

8 齊桂華;波普藝術(shù)的解析與反思[D];河北大學(xué);2006年

9 鄧美珍;學(xué)前幼兒服飾對其身心發(fā)展影響的研究[D];湖南師范大學(xué);2006年

10 黃海濤;幼兒科學(xué)與藝術(shù)啟蒙教育整合實(shí)驗(yàn)研究[D];山東師范大學(xué);2006年

【相似文獻(xiàn)】

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1 程英;“審美與快樂”式的音樂教育——關(guān)注兒童生命和諧發(fā)展的幼兒音樂教育探討[J];學(xué)前教育研究;2003年Z1期

2 李娥;談關(guān)于情境教學(xué)在幼兒音樂教育中的運(yùn)用[J];寧夏教育;1992年04期

3 王承艷;幼兒音樂教育與音樂興趣的培養(yǎng)[J];黑河教育;2004年02期

4 劉娜，李晉瑗;幼兒音樂教育中教授新教材的點(diǎn)滴體會(huì)[J];學(xué)前教育;1997年12期

5 張艷珠;幼兒音樂教育與幼教師資培訓(xùn)[J];教育導(dǎo)刊;1987年02期

6 陳淑琴;談?wù)動(dòng)變阂魳放d趣的培養(yǎng)[J];學(xué)前教育;1994年Z2期

7 付景云;淺談?dòng)變阂魳放d趣的培養(yǎng)[J];中國音樂學(xué);2000年S1期

8 蔡黎曼;幼兒園音樂教育芻議[J];教育導(dǎo)刊;1990年Z6期

9 楊立梅;月兒——中班音樂活動(dòng)[J];學(xué)前教育;1998年12期

10 ;美國多元化教育結(jié)構(gòu)對幼兒音樂教育的影響[J];學(xué)前教育;1999年08期

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1 顧蓓麗;;科學(xué)活動(dòng)中幼兒問題意識(shí)的激發(fā)和培養(yǎng)[A];科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)踐和探索[C];2009年

2 王桂枝;;努力探索 勇于實(shí)踐 搞好珠算式心算教學(xué)[A];中國珠算協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)研究專業(yè)委員會(huì)2004年年會(huì)暨理論研討會(huì)論文集[C];2004年

3 周瑋;;區(qū)域活動(dòng)中材料投放與幼兒主動(dòng)發(fā)展[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

4 李秀俊;;幼兒早期數(shù)學(xué)開發(fā)之淺見[A];’96全國優(yōu)生科學(xué)大會(huì)大會(huì)學(xué)術(shù)講演與大會(huì)論文摘要匯編[C];1996年

5 周云;;利用音樂活動(dòng) 開發(fā)幼兒模仿智力[A];全國第二屆智慧學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（2）[C];2004年

6 徐萬萍;;挖掘各種生活資源，對幼兒進(jìn)行科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)[A];整合科普資源 優(yōu)化科教環(huán)境——第十五屆上海市青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動(dòng)論文匯編[C];2007年

7 殷文璐;;讓幼兒的想象現(xiàn)于筆下[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（新疆卷）[C];2010年

8 馬祖國;;幼兒珠心算教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究[A];中國珠算協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)研究專業(yè)委員會(huì)2004年年會(huì)暨理論研討會(huì)論文集[C];2004年

9 劉麗;;讓興趣真正成為幼兒最好的老師[A];中國珠算心算協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)研究專業(yè)委員會(huì)2010年年會(huì)暨理論研討會(huì)論文集[C];2010年

10 周曉靜;;以陶為師解放幼兒的創(chuàng)造力[A];福建省陶研會(huì)2001年工作會(huì)議專輯[C];2001年

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1 紹興市東風(fēng)幼兒園 沈穎;淺談?dòng)變簞?chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)[N];紹興日報(bào);2005年

2 李文光;如何對幼兒進(jìn)行創(chuàng)新教育[N];濟(jì)寧日報(bào);2008年

3 記者 李娜;我市幼兒教育事業(yè)發(fā)展步入快車道[N];四平日報(bào);2009年

4 本報(bào)記者 趙福中;貴陽：叫停幼兒興趣班為何遭遇“抵制”[N];工人日報(bào);2009年

5 金沙縣安洛鄉(xiāng)幼兒園 劉發(fā)春;如何對幼兒實(shí)施創(chuàng)新教育[N];畢節(jié)日報(bào);2009年

6 程萍　本報(bào)記者 王蓓;黃山徽州區(qū)建成首批農(nóng)村“留守幼兒之家”[N];中國婦女報(bào);2009年

7 張科　胡婷;徽州區(qū)建立農(nóng)村“留守幼兒之家”[N];黃山日報(bào);2009年

8 記者 崔曉玲;4方面培養(yǎng)幼兒決策力[N];昆明日報(bào);2009年

9 尤溪實(shí)驗(yàn)幼兒園 林馨;重視與幼兒的交流[N];三明日報(bào);2009年

10 記者 錢f^;我省啟動(dòng)幼兒健身工程[N];四川日報(bào);2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前5條

1 王海英;智慧的翹翹板[D];南京師范大學(xué);2005年

2 田野;多元文化與幼兒教育——澳門幼兒課程發(fā)展模式研究[D];華東師范大學(xué);2002年

3 余珍有;教師的交際行為研究[D];南京師范大學(xué);2004年

4 彭海蕾;幼兒園游戲教學(xué)研究[D];西北師范大學(xué);2002年

5 高敬;兩種英語教育模式下的幼兒英語pro-drop參數(shù)建立的比較研究[D];華東師范大學(xué);2004年

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1 程英;“審美與快樂”式幼兒音樂教育初探[D];福建師范大學(xué);2003年

2 傅敏敏;關(guān)于培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣的研究[D];華東師范大學(xué);2005年

3 肖瓊?cè)A;幼兒移情影響因素的研究[D];東北師范大學(xué);2006年

4 高娟娟;幼兒理財(cái)教育研究[D];河南大學(xué);2011年

5 季云飛;幼兒建構(gòu)性戲劇活動(dòng)研究[D];南京師范大學(xué);2004年

6 王彬;廣州市幼兒教育成本與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)證研究[D];華南師范大學(xué);2004年

7 易冰;幼兒文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

8 孟慶敏;綜合式美術(shù)活動(dòng)與幼兒的健康成長[D];山東師范大學(xué);2004年

9 宮勝意;修辭藝術(shù)在幼兒語言文學(xué)教育中的運(yùn)用[D];延邊大學(xué);2005年

10 劉永明;幼兒混合班教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究[D];西北師范大學(xué);2002年