【摘要】：幼兒的繪畫并不只是簡(jiǎn)單地美術(shù)作品,同時(shí)也蘊(yùn)含著豐富的象征符號(hào),從幼兒畫出的人物大小、構(gòu)圖安排、繪畫內(nèi)容等等我們可以了解幼兒的心理活動(dòng)。5-6歲的幼兒正處在前樣式化階段,以自我為中心,人物形象是繪畫的主要內(nèi)容,對(duì)人尤其是自己的家人最感興趣,家庭畫是他們非常喜歡的繪畫主題。目前留守幼兒已有研究主要在教育問題、現(xiàn)狀調(diào)查和社會(huì)交往三個(gè)方面,較少關(guān)注留守幼兒在家庭中的心理互動(dòng)狀況和家庭觀念。本研究針對(duì)5-6歲農(nóng)村留守幼兒與非留守幼兒在家庭動(dòng)力繪畫(Kinetic Family Drawings,K-F-D)的表現(xiàn)進(jìn)行研究,要求幼兒獨(dú)立完成一幅完整的家庭動(dòng)力繪畫,對(duì)留守幼兒與非留守幼兒在家庭動(dòng)力繪畫中的人物之間互動(dòng)關(guān)系與動(dòng)作、人物的間距及障礙物、圖畫樣式、人物特征以及象征符號(hào)這五方面進(jìn)行分析,旨在了解留守幼兒的家庭觀念以及留守幼兒與非留守幼兒在家庭動(dòng)力繪畫中的差異表現(xiàn)。研究在Burns和Kaufman的家庭動(dòng)力繪畫(K-F-D)理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合范睿榛的家庭動(dòng)力繪畫實(shí)驗(yàn)性評(píng)量表進(jìn)行評(píng)分,總共收集100幅5-6歲農(nóng)村留守幼兒和非留守幼兒的家庭動(dòng)力繪畫作品,并對(duì)所收集的繪畫作品進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和作品分析,并對(duì)形成留守幼兒和非留守幼兒家庭動(dòng)力繪畫中的差異進(jìn)行心理因素的討論,依據(jù)討論分析得出結(jié)論如下:1.留守幼兒家庭中人物互動(dòng)較少。2.相比于非留守幼兒,留守幼兒更容易區(qū)畫自己。3.留守幼兒在家庭動(dòng)力繪畫中經(jīng)常出現(xiàn)省略父母的現(xiàn)象。4.留守幼兒和非留守幼兒在家庭動(dòng)力繪畫中的人物都小于畫紙大小的1/16。研究者根據(jù)以上結(jié)論進(jìn)而提出了參考建議:留守幼兒的內(nèi)心世界需要祖輩更多關(guān)注,父母應(yīng)給予幼兒充分的情感支撐,幼兒園提供豐富的美術(shù)活動(dòng)讓幼兒表達(dá)自己的內(nèi)心。
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：G613.6
【圖文】：

根據(jù)數(shù)據(jù)分析的結(jié)果，進(jìn)一步從人物的間距障礙物、圖畫樣式、人物特征、象征符號(hào)留守幼兒家庭動(dòng)力繪畫作品的差異。間互動(dòng)關(guān)系和動(dòng)作之間互動(dòng)關(guān)系圖 4-2 為非留守幼兒與留守幼兒的 K-F-D 作品。圖并且還出現(xiàn)了人物共存（媽媽在房間里喊我，也也在外面走路。媽媽和爸爸剛回家，媽媽和爸爸在洗澡）�！鞍职趾蛬寢屜掳嗷丶�，媽媽去房間喊爸爸媽媽我和姐姐一起去喝喜酒，爺爺奶奶在家間無互動(dòng)的繪畫作品，每個(gè)人都是在做自己的事兩個(gè)妹妹在看電視，一個(gè)在樓上看電視，一個(gè)是樓玩，哥哥在炒菜，媽媽在淘米，爺爺在弄繩子，

圖 4 -2 留守幼兒人物之間無互動(dòng)的 K-F-D 作品(81)妹妹(1)妹妹(2)哥哥(3)自己(4)媽媽(5)爺爺(6)奶奶(7)活動(dòng)性質(zhì)與內(nèi)容留守幼兒父親活動(dòng)內(nèi)容的繪畫作品，爸爸單獨(dú)安排訪談，研究者得知該名幼兒的父親在外地工作，父親開車出去，很少回來，因而人物畫非常小且非留守幼兒父親活動(dòng)內(nèi)容的繪畫作品，父親與自畫出了父親以及大大的手機(jī)�！拔野职衷谕媸謾C(jī)，一起玩玩具，媽媽正在給我們水果。爺爺在外面根據(jù)繪畫后訪談得知，自己與姐姐以及媽媽之間有互動(dòng)關(guān)系，只有父親單獨(dú)在房間玩手機(jī)。雖然父親的時(shí)候幼兒已經(jīng)入睡，或者父親回家時(shí)并未與幼機(jī)，所以幼兒才會(huì)在畫面中著重描繪父親在房間親互動(dòng)較少，但是相比于留守幼兒，非留守幼兒

圖 4-3 留守幼兒父親活動(dòng)內(nèi)容的 K-F-D 作品(80)自己(1)弟弟(2)媽媽(3)爺爺(4)奶奶(50)爸爸(6)圖 4-4 非留守幼兒父親活動(dòng)內(nèi)容的 K-F-D 作品(84)父親(1)奶奶(2)自己(3)姐姐(4)媽媽(5)爺爺(6)圖 4-6 分別為留守幼兒與非留守幼兒母親、奶圖 4-5 中奶奶在屋外洗衣服，媽媽在室內(nèi)做飯。

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本文編號(hào)：2802734