本文關(guān)鍵詞：漢語學(xué)齡前兒童快速映射非詞記憶能力研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文目的是想考察漢語學(xué)齡前兒童快速映射中對非詞的記憶保持情況�？焖儆成涫侵竷和_立一個新的詞匯,并形成其所指的最初表征,以及將二者相關(guān)聯(lián)的過程。在發(fā)展心理學(xué)和語言學(xué)界,快速映射通常被認(rèn)為是兒童早期學(xué)習(xí)詞匯的一個重要機制。有學(xué)者認(rèn)為,兒童的快速映射能力在其18個月左右出現(xiàn)的詞匯迸發(fā)現(xiàn)象中發(fā)揮著極其重要的作用。然而,針對漢語兒童的相關(guān)研究卻寥寥無幾。在本實驗中,被試為62名學(xué)齡前兒童,包含三個年齡組：3歲、4歲和5歲。為了觀察時間對兒童記憶新詞的影響,本實驗設(shè)計了兩個時標(biāo)：即時記憶測試和五分鐘延時記憶測試。此外,實驗任務(wù)中還設(shè)計了兩種呈現(xiàn)模式：圖片呈現(xiàn)和故事呈現(xiàn),目的是為了觀察不同呈現(xiàn)方式對兒童學(xué)習(xí)新詞的影響。實驗結(jié)果表明：(1)三組兒童在兩種呈現(xiàn)方式下的即時記憶測試中都能夠記住絕大部分新詞,并且以故事呈現(xiàn)有助于三歲兒童記憶新詞；(2)在五分鐘的延時記憶測試中,三組兒童將新詞與所指對應(yīng)的正確率大幅下降,說明時間影響兒童記憶新詞；(3)總體上,各種測試中各年齡組間差異顯著。研究結(jié)果表明,兒童學(xué)習(xí)詞匯具有快速映射的能力,記憶是影響兒童詞匯學(xué)習(xí)的一個重要因素。
【關(guān)鍵詞】：快速映射 非詞 記憶 學(xué)齡前兒童 普通話
【學(xué)位授予單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G613.2
【目錄】：

• Abstract9-11
• 摘要11-12
• Acknowledgements12-15
• Chapter 1 Introduction15-17
• Chapter 2 Literature Review17-25
• 2.1 Previous Studies on Children's Fast Mapping Ability and Retention Ability18-20
• 2.2 Arguments on Children's Ability to Retain the Fast-Mapped Words20-23
• 2.3 Research on Human's Memory Ability23
• 2.4 Summary of the Literature Review23-25
• Chapter 3 The Experiment25-43
• 3.1 The Participants25
• 3.2 The Experimental Design25-27
• 3.3 The Stimuli27
• 3.4 The Procedure27-33
• 3.5 The Results and Data Analysis33-43
• 3.5.1 Children's Referent Selection Ability across Age33-34
• 3.5.2 Children's Retention Ability34-38
• 3.5.3 Data Analysis of the Results across Age38-40
• 3.5.4 Data Analysis of the Results across Timescales40-43
• Chapter 4 Discussion43-51
• 4.1 Children's Referent Selection Ability across Age43
• 4.2 Children's Retention Ability43-47
• 4.3 The Properties of Children's Retrieval of the Mappings47-48
• 4.4 Comparison of Children's Retention Ability across Age48-51
• Chapter 5 General discussion51-57
• Chapter 6 Conclusion57-59
• 6.1 Summary of the Experiment57
• 6.2 Limitation and Expectations57-59
• References59-64
• Appendix 1 Pictures for non-words64-66
• Appendix 2 Pictures for immediate retention trials66-68
• Appendix 3 Pictures for immediate retention trials68-70
• Appendix 4 Pictures for 5-min delayed retention trials70-71
• Appendix 5 Pictures for 5-min delayed retention trials71

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 白平;“其”非詞頭辨[J];山西大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1996年02期

2 陳志武;;論“老、第、初”的詞與非詞的分歧[J];現(xiàn)代語文(語言研究版);2007年01期

3 郭攀;“非詞組譯式”動用名詞翻譯探[J];十堰大學(xué)學(xué)報;1992年02期

4 陳裕民;試談復(fù)雜詞組切分的原則[J];鞍山師范學(xué)院學(xué)報;1990年01期

5 閔龍華;擴大詞典功能芻議[J];南京師大學(xué)報(社會科學(xué)版);1993年03期

6 莫彭齡;試論詞典標(biāo)注詞性——兼評幾本詞典的詞性標(biāo)注[J];常州工學(xué)院學(xué)報;2004年05期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 張靜云;漢語學(xué)齡前兒童快速映射非詞記憶能力研究[D];天津師范大學(xué);2014年

2 于偉;關(guān)于日語助詞、助動詞所具有的非詞性[D];黑龍江大學(xué);2004年

  本文關(guān)鍵詞：漢語學(xué)齡前兒童快速映射非詞記憶能力研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：279301