【摘要】：幼兒教師是幼兒發(fā)展中的重要"他人",他們的言語對幼兒發(fā)展產(chǎn)生很大的影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)前幼兒教師言語失范現(xiàn)象較為普遍,幼兒教師言語中消極語言過多。這使得幼兒教師不能很好地承擔(dān)起幼兒的養(yǎng)護(hù)者、榜樣、中介者等角色,同時也阻礙了幼兒教師自身的專業(yè)成長。要提升幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)、改善幼兒教師言語質(zhì)量,學(xué)校需要促進(jìn)教師反思意識的覺醒,提升教師自我監(jiān)控意識與能力;轉(zhuǎn)變教師教育觀念,優(yōu)化外在條件;提升教師專業(yè)倫理意識,重塑教師形象。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會議論文 前5條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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4 叢曉芳;中職實(shí)踐課教師專業(yè)自主權(quán)問題研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

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【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 但菲;王紅艷;吳琳;;高素質(zhì)幼兒教師的培養(yǎng)與教師的專業(yè)化發(fā)展[J];學(xué)前教育研究;2006年04期

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相關(guān)會議論文 前10條

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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10 汪少英;農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師流動問題的研究[D];華中師范大學(xué);2010年

本文編號：2763495