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幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)師幼互動(dòng)研究

發(fā)布時(shí)間:2017-03-22 10:08

  本文關(guān)鍵詞:幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)師幼互動(dòng)研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:幼兒科學(xué)教育是幼兒園教育的重要領(lǐng)域,幼兒科學(xué)教育實(shí)施的成效直接影響到幼兒園教育質(zhì)量,科學(xué)教育活動(dòng)中的師幼互動(dòng)質(zhì)量是幼兒科學(xué)教育成功與否的關(guān)鍵。但目前對(duì)于幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)的研究相當(dāng)薄弱,教育實(shí)踐中的現(xiàn)狀也不容樂觀,因此,幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)師幼互動(dòng)的研究意義重大。 本文立足于幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)的實(shí)際,采用質(zhì)性和量化相結(jié)合的研究方法。以CLASS課堂互動(dòng)評(píng)估系統(tǒng)為研究工具,對(duì)18個(gè)幼兒科學(xué)教育活動(dòng)視頻樣本進(jìn)行觀察評(píng)分,并用SPSS19.0進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,接著依據(jù)CLASS課堂互動(dòng)評(píng)估系統(tǒng)的十大維度對(duì)收集到的資料進(jìn)行案例分析,以此了解幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)的現(xiàn)狀,探討幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)的影響因素,最后基于CLASS課堂互動(dòng)評(píng)估系統(tǒng)的視角提出改善幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)的可行性建議。
【關(guān)鍵詞】:幼兒園 科學(xué)教育活動(dòng) 師幼互動(dòng) CLASS課堂互動(dòng)評(píng)估系統(tǒng)
【學(xué)位授予單位】:福建師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:G613.4
【目錄】:
  • 中文摘要2-3
  • Abstract3-4
  • 中文文摘4-8
  • 緒論8-26
  • 一、課題研究背景8-10
  • 二、相關(guān)研究綜述10-18
  • 三、課題研究意義18-19
  • 四、課題研究的思路和方法19-20
  • 五、課題研究工具20-26
  • 第一章 幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)師幼互動(dòng)的基本理論26-34
  • 第一節(jié):相關(guān)概念界定26-27
  • 第二節(jié):幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)的主要理論基礎(chǔ)27-34
  • 第二章 基于CLASS系統(tǒng)的科學(xué)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)的統(tǒng)計(jì)與分析34-50
  • 第一節(jié):科學(xué)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)統(tǒng)計(jì)分析34-38
  • 第二節(jié):不同年齡段的科學(xué)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)的統(tǒng)計(jì)分析38-42
  • 第三節(jié):幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)的表現(xiàn)性特征42-50
  • 第三章 基于CLASS系統(tǒng)的科學(xué)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)的案例分析50-76
  • 第一節(jié):情感氛圍領(lǐng)域的案例分析50-59
  • 第二節(jié):活動(dòng)組織領(lǐng)域的案例分析59-68
  • 第三節(jié):教育支持領(lǐng)域的案例分析68-76
  • 第四章 影響幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)師幼互動(dòng)的因素分析76-84
  • 第一節(jié):影響師幼互動(dòng)之主觀因素分析76-80
  • 第二節(jié):影響師幼互動(dòng)之客觀因素分析80-84
  • 第五章 幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)的改善建議84-94
  • 第一節(jié):前提:營造良好的情感氛圍84-85
  • 第二節(jié):保障:完善科學(xué)的活動(dòng)組織85-89
  • 第三節(jié):關(guān)鍵:提高教師的教育支持能力89-94
  • 結(jié)語94-96
  • 附錄1 評(píng)分表96-98
  • 附錄2 訪談提綱98-100
  • 參考文獻(xiàn)100-104
  • 攻讀學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果104-106
  • 致謝106-108
  • 個(gè)人簡(jiǎn)歷108-110

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞:幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)師幼互動(dòng)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):261303

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