【摘要】：本研究采用自編《城市學(xué)前兒童家庭音樂教育調(diào)查問卷》,對重慶市239名學(xué)齡前兒童家庭音樂教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)家長已認(rèn)識到兒童早期音樂教育的重要性,但存在功利化傾向;片面強(qiáng)調(diào)家庭音樂教育內(nèi)容的專業(yè)化,忽視生活化;家長踐行家庭音樂教育缺乏主動性、家庭性,方法單一;0～3歲兒童的家庭音樂教育嚴(yán)重缺失。

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 周林;從自我意識中剖析元認(rèn)知的實質(zhì)[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報;2004年02期

2 朱萬喜;兒童語言中的親屬稱謂詞[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2001年02期

3 馮燕;目標(biāo)設(shè)置對幼兒游泳技能學(xué)習(xí)、興趣和情緒的影響[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2004年04期

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5 陳小靈;;提高門診患兒頭皮靜脈穿刺成功率的方法探討[J];當(dāng)代護(hù)士;2006年01期

6 鄭名;;覺醒游戲理論對幼兒園多媒體教學(xué)的啟示[J];電化教育研究;2005年11期

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

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4 于松梅;兒童自我延遲滿足能力的認(rèn)知特征研究[D];遼寧師范大學(xué);2005年

5 蔣重清;5-7歲兒童和成人的情緒易感性：行為和腦電研究[D];遼寧師范大學(xué);2005年

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7 戴忠信;外語言語交際能力形成過程：個體體驗理論視角[D];北京師范大學(xué);2004年

8 楊福義;內(nèi)隱自尊的理論與實驗研究[D];華東師范大學(xué);2006年

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10 張寧;我國中小學(xué)生體育學(xué)習(xí)動力研究[D];北京體育大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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2 鄭淵方;初中學(xué)生物理概念發(fā)展的實驗研究[D];西南師范大學(xué);2001年

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6 王飛;我省農(nóng)村初中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];西北師范大學(xué);2001年

7 呂修鋒;論TalkBank工程對于中國學(xué)前兒童發(fā)展和教育研究的應(yīng)用價值[D];南京師范大學(xué);2003年

8 白麗英;畬族家庭環(huán)境狀況及其對中學(xué)生心理健康的影響[D];福建師范大學(xué);2003年

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10 岳慧蘭;幼兒創(chuàng)造力認(rèn)識與培養(yǎng)的調(diào)查研究[D];西南師范大學(xué);2003年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 滕秀芹;;學(xué)前兒童“三階梯”數(shù)學(xué)教學(xué)法及應(yīng)用[J];齊魯師范學(xué)院學(xué)報;2011年03期

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4 唐敏;;由家長對學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育觀念的調(diào)查所引發(fā)的思考[J];南昌教育學(xué)院學(xué)報;2011年06期

5 劉靜;郭志斌;張辛鈴;;論體育游戲在學(xué)前殘疾兒童家庭教育中的具體實施[J];科教新報(教育科研);2011年23期

6 周艷霞;;如何在美術(shù)活動中培養(yǎng)學(xué)前兒童的創(chuàng)造性思維[J];小學(xué)教學(xué)研究;2011年26期

7 羅志慧;;家庭禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)前兒童良好道德品質(zhì)的載體[J];宜春學(xué)院學(xué)報;2011年05期

8 王曉芬;;影響貧困地區(qū)混讀班兒童入學(xué)認(rèn)知準(zhǔn)備的因素探析[J];幼兒教育(教育科學(xué));2009年03期

9 胡玉梅;;利用童話教育培養(yǎng)審美心理——淺談學(xué)前兒童審美教育中的創(chuàng)新途徑[J];教育教學(xué)論壇;2011年17期

10 林一玲;;讓積極情緒引導(dǎo)幼兒成長——淺談學(xué)前兒童情緒培養(yǎng)[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年21期

相關(guān)會議論文 前10條

1 林曉玲;;少兒圖書館(室)與學(xué)前兒童的閱讀教育[A];福建省圖書館學(xué)會2009年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2009年

2 馮申禁;宋鈞;佟樂泉;;學(xué)前兒童詞匯理解發(fā)展初探[A];中國心理學(xué)會第三次會員代表大會及建會60周年學(xué)術(shù)會議（全國第四屆心理學(xué)學(xué)術(shù)會議）文摘選集（上）[C];1981年

3 黃瓊;;啟迪智慧 激發(fā)創(chuàng)造——學(xué)前兒童美術(shù)創(chuàng)作的指導(dǎo)[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

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5 武滿蓉;;淺談入學(xué)前兒童綜合素質(zhì)培養(yǎng)策略[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（青海卷）[C];2010年

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7 姜敏;;幼兒園“游戲科技”的開發(fā)與幼兒科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)[A];創(chuàng)新在這里奠基——上海市青少年科技輔導(dǎo)員論文匯編[C];2006年

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 本報記者 沈孝東;我市學(xué)前兒童入園不難[N];萊蕪日報;2010年

2 記者 王洪波;首套教育部審定的學(xué)前兒童閱讀教材出版[N];中華讀書報;2009年

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4 記者 賈莉;賀蘭學(xué)前兒童將免費受教育[N];寧夏日報;2010年

5 記者 蘇軍;加強(qiáng)學(xué)前兒童看護(hù)點安全管理[N];文匯報;2010年

6 記者 齊永昌;拉薩又有兩所公辦幼兒園有望7月建成[N];拉薩晚報;2010年

7 趙正元;北京今年將建50個學(xué)前教育基地[N];中國教育報;2008年

8 本報記者 劉妙妙;學(xué)前兒童未進(jìn)“起跑線”先被緊急培訓(xùn)[N];北京社區(qū)報;2011年

9 本報記者 張曉晶;應(yīng)試“戰(zhàn)車”開進(jìn)幼兒園 學(xué)前兒童也需“減負(fù)”[N];經(jīng)濟(jì)參考報;2008年

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前9條

1 孫蕾;家庭環(huán)境對學(xué)前兒童入學(xué)準(zhǔn)備的影響[D];東北師范大學(xué);2007年

2 柳倩;農(nóng)村學(xué)前兒童入學(xué)認(rèn)知準(zhǔn)備研究[D];華東師范大學(xué);2008年

3 趙振國;3-6歲兒童數(shù)量估算、數(shù)數(shù)能力及視覺空間認(rèn)知能力發(fā)展關(guān)系的研究[D];華東師范大學(xué);2009年

4 高曉妹;漢語兒童圖畫書閱讀眼動研究[D];華東師范大學(xué);2009年

5 王曉芬;農(nóng)村混讀班早期教育現(xiàn)狀研究[D];華東師范大學(xué);2009年

6 汪光珩;3-6歲兒童數(shù)學(xué)單位概念與非標(biāo)準(zhǔn)空間測量能力的發(fā)展及關(guān)系研究[D];華東師范大學(xué);2010年

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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本文編號：2556901