本文關(guān)鍵詞：3-6歲幼兒使用平板電腦的現(xiàn)狀研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來,隨著科技的發(fā)展,平板電腦越來越受到消費者的喜愛,在這些使用平板電腦的人群中涉及的范圍比較廣,其中包括幼兒。而幼兒的年齡小,身體各個方面發(fā)育尚未完善,心理發(fā)展水平較低,在使用平板電腦的過程中易出現(xiàn)各式各樣的問題。恰處在這個教育愈發(fā)受到重視的年代,幼兒的教育與成長更是受到各界人民的廣泛關(guān)注,那么幼兒使用平板電腦的情況如何,幼兒在使用平板電腦的過程中會出現(xiàn)哪些問題,會給幼兒的成長帶來哪些影響這些問題都值得我們研究。本文主要研究3-6歲的幼兒使用平板電腦的情況,以保定市為例,對保定市3所幼兒園進(jìn)行問卷調(diào)查,主要從幼兒使用平板電腦的情況,家長對待平板電腦的態(tài)度,家長對平板電腦的認(rèn)識,以及平板電腦對幼兒帶來的影響等多個方面進(jìn)行闡述。希望能給廣大家長提供有效的建議。
【關(guān)鍵詞】：幼兒 平板電腦 家長態(tài)度 影響
【學(xué)位授予單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G619.2
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第1章 緒論10-17
• 1.1 課題來源10-11
• 1.1.1 幼兒的發(fā)展備受矚目10
• 1.1.2 電子科技的發(fā)展10
• 1.1.3 幼兒使用平板電腦的現(xiàn)象屢見不鮮10-11
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述11-15
• 1.2.1 國內(nèi)有關(guān)平板電腦的研究現(xiàn)狀12-13
• 1.2.2 國外有關(guān)平板電腦的研究現(xiàn)狀13-15
• 1.3 研究意義及目的15
• 1.3.1 研究意義15
• 1.3.2 研究目的15
• 1.4 概念界定15-16
• 1.4.1 平板電腦15-16
• 1.4.2 電子媒介16
• 1.5 研究對象及方法16-17
• 1.5.1 研究對象16
• 1.5.2 研究方法16-17
• 第2章 3-6 歲幼兒使用平板電腦的現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果與分析17-44
• 2.1 使用平板電腦的人數(shù)及比例17-21
• 2.2 幼兒使用平板電腦的情況21-27
• 2.2.1 幼兒使用平板電腦的時間21-23
• 2.2.2 幼兒使用平板電腦的內(nèi)容23-27
• 2.3 幼兒對平板電腦的依賴程度27-29
• 2.4 家長對平板電腦的認(rèn)識29-32
• 2.5 家長對平板電腦的態(tài)度32-38
• 2.5.1 購買平板電腦目的32-33
• 2.5.2 家長對幼兒使用平板電腦的態(tài)度33-34
• 2.5.3 家長對幼兒使用平板電腦時間的態(tài)度34-37
• 2.5.4 家長讓幼兒使用平板電腦的原因37-38
• 2.6 平板電腦給幼兒帶來的影響38-44
• 2.6.1 對幼兒健康方面的影響39-40
• 2.6.2 影響幼兒社會性方面發(fā)展40-41
• 2.6.3 影響幼兒的行為41-42
• 2.6.4 影響幼兒的學(xué)習(xí)42-43
• 2.6.5 影響幼兒的語言能力43-44
• 第3章 幼兒使用平板電腦問題及原因分析44-47
• 3.1 部分幼兒較依賴平板電腦44
• 3.1.1 平板電腦自身特點吸引幼兒44
• 3.1.2 學(xué)前兒童發(fā)展特點導(dǎo)致幼兒依賴平板電腦44
• 3.2 家長對平板電腦的認(rèn)識不足44-45
• 3.2.1 家長對幼兒過度使用平板電腦的危害認(rèn)識不足44-45
• 3.2.2 家長對平板電腦給幼兒帶來的有利方面認(rèn)識不足45
• 3.3 家長對幼兒使用平板電腦的態(tài)度不明確45-46
• 3.3.1 家長為幼兒購買平板電腦，，但不贊同幼兒使用45
• 3.3.2 家長控制幼兒使用平板電腦，但是沒有明確規(guī)定45
• 3.3.3 家長態(tài)度受到幼兒情緒的影響45-46
• 3.4 幼兒使用平板電腦情況與家長期望不同46-47
• 第4章 幼兒使用平板電腦的建議47-52
• 4.1 家長正確認(rèn)識平板電腦47
• 4.2 促進(jìn)幼兒合理使用平板電腦47-48
• 4.2.1 選擇幼兒專用平板電腦47
• 4.2.2 嚴(yán)格控制使用平板電腦的時間和頻率47-48
• 4.2.3 選擇正確的使用姿勢48
• 4.2.4 選擇適合幼兒的軟件48
• 4.3 家長多與幼兒進(jìn)行溝通，減少幼兒對平板電腦的依賴48-50
• 4.4 家長完善相關(guān)知識50
• 4.5 政府制約開發(fā)商開發(fā)適合幼兒特點的軟件50-51
• 4.6 幼兒園發(fā)揮引導(dǎo)作用，引導(dǎo)幼兒正確使用平板電腦51-52
• 第5章 展望與不足52-53
• 5.1 研究的不足52
• 5.1.1 樣本的局限性52
• 5.1.2 問卷的不完善52
• 5.2 后續(xù)展望52-53
• 參考文獻(xiàn)53-55
• 附錄55-58
• 致謝58

  本文關(guān)鍵詞：3-6歲幼兒使用平板電腦的現(xiàn)狀研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：251151