【摘要】：正隨著賞識(shí)教育和激勵(lì)性評(píng)價(jià)理念的深入人心,表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多地成為教師促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的手段,"拿起表?yè)P(yáng)的武器"已成為老師們的口頭語(yǔ)。然而,表?yè)P(yáng)的泛濫或不當(dāng),不僅得不到預(yù)期的效果,反而可能產(chǎn)生破壞性作用。
[Abstract]:With the popularity of appreciation education and incentive evaluation, praise has become more and more a means for teachers to promote students' development. "pick up the weapon of praise" has become the mouthpiece of teachers. However, the spread of praise or improper, not only do not get the desired effect, but may have a destructive effect.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G615

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本文編號(hào)：2475882