發(fā)布時間：2019-03-17 15:30

【摘要】：正 蘇霍姆林斯基以科學的教育思想為指導,把教育理論貫穿于教學實踐中,形成了一整套有特色的教學論。“教會兒童學習”、“教會兒童使用一個人終身都靠它來
[Abstract]:Under the guidance of scientific educational thought, Zheng Suhomlinski has formed a set of characteristic teaching theories by running through the teaching practice. "to teach children to learn", "to teach children to use it for the rest of their lives."
【作者單位】： 江蘇省吳江市高級中學
【分類號】：G612.0

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 陳先齊;蘇霍姆林斯基[J];安徽教育;1980年12期

2 ;蘇霍姆林斯基的德育觀點[J];江西教育;1980年03期

3 王義高;蘇霍姆林斯基[J];比較教育研究;1980年02期

4 ;瓦·阿·蘇霍姆林斯基[J];天津教育;1980年09期

5 吳福生;;蘇霍姆林斯基教育實踐活動片斷[J];天津教育;1980年11期

6 ;必須首先是一位好教師[J];四川教育;1980年10期

7 ;黃金的兒童時代——蘇霍姆林斯基論小學教育[J];江西教育;1981年03期

8 ;黃金的兒童時代——蘇霍姆林斯基論小學教育[J];江西教育;1981年04期

9 杜殿坤;來自實踐 指導實踐——蘇霍姆林斯基的教育實踐和科研活動簡評[J];寧夏教育;1981年02期

10 畢淑芝 ,王義高;蘇霍姆林斯基論教師的素養(yǎng)[J];寧夏教育;1981年05期

相關會議論文 前10條

1 解小榮;;淺議信任教育[A];教研擷華——青海師大附中建校45周年論文集[C];1999年

2 熊玉琳;;課堂討論法初探[A];江西省語言學會第五屆會員大會暨2002年學術年會論文集[C];2002年

3 趙巧紅;;淺談化學課堂教學的語言藝術[A];甘肅省化學會成立六十周年學術報告會暨二十三屆年會——第五屆甘肅省中學化學教學經(jīng)驗交流會論文集[C];2003年

4 秦惠華;;讓課堂成為學生智慧之旅[A];全國第二屆智慧學學術研討會論文集（3）[C];2004年

5 周維潔;;石韞玉而山輝,水懷珠而川媚——師生情感交流點滴[A];中國教育學會中小學心理健康教育課題中期研究報告論文集[C];2004年

6 陸建法;;復雜的不是問題,而是看問題的眼睛[A];中國教育學會中小學心理健康教育課題中期研究報告論文集[C];2004年

7 喬中云;;放我的真心在你手心[A];中國教育學會中小學心理健康教育課題中期研究報告論文集[C];2004年

8 朱賢平;;假如我是校長(演講稿)[A];中小學課程改革與考試研討會論文集[C];2004年

9 王益蘭;;農(nóng)村小學生家庭教育狀況的調(diào)查分析[A];中小學課程改革與考試研討會論文集[C];2004年

10 周玉華;;興趣——不可或缺的原動力[A];中小學課程改革與考試研討會論文集[C];2004年

相關重要報紙文章 前10條

1 曹華茹 謝玉坤;蘇霍姆林斯基論減負[N];中國教育報;2000年

2 于果;新世紀怎樣當老師[N];光明日報;2000年

3 嚴保林;善良的情感從小培養(yǎng)[N];中國物資報;2000年

4 景耀輝;素質(zhì)教育以師為本[N];山西經(jīng)濟日報;2000年

5 柳春霞;研究性學習的實現(xiàn)[N];中國教育報;2001年

6 四川省內(nèi)江市東興紅旗小學 曹艷 四川省內(nèi)江市第十三小學 張達成;讓評語變得豐富多彩[N];中國成人教育信息報;2001年

7 劉成學（作者單位系廣西北海市教育局）;聽孫老師講課文——《落花生》[N];中國教育資訊報;2002年

8 陳曉華;請用心與學生交流[N];中國教育資訊報;2002年

9 高艷明;讓才智反映在手指上[N];遼寧日報;2002年

10 阿倉;教科社 引進蘇霍姆林斯基素質(zhì)教育[N];中國新聞出版報;2002年

相關博士學位論文 前2條

1 杜曉萍;全納學校比較研究[D];華東師范大學;2006年

2 劉文霞;個性教育論[D];南京師范大學;1997年

相關碩士學位論文 前10條

1 寧團紅;論蘇霍姆林斯基的教育倫理思想[D];上海師范大學;2003年

2 呂雯慧;蘇霍姆林斯基的教育研究理論思想與實踐經(jīng)驗探析[D];廣西師范大學;2004年

3 侯海凌;德育和美育的結(jié)合對中學生品德形成的意義[D];山東師范大學;2005年

4 周正新;教師情感素質(zhì)和中學語文教學[D];山東師范大學;2005年

5 吉U，

本文編號：2442431