【摘要】：改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)0~3歲嬰幼兒教育政策逐步構(gòu)筑著自己的發(fā)展道路,初步取得了一些進(jìn)展。但總體來(lái)看,依然存在不少問(wèn)題:中央政府部門和地方政府部門沒(méi)有足夠重視0~3歲嬰幼兒教育,導(dǎo)致對(duì)社會(huì)力量辦學(xué)缺乏政策上的規(guī)范與引導(dǎo),對(duì)政策環(huán)境缺乏深入分析,對(duì)教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源和師資標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有明確規(guī)定,對(duì)弱勢(shì)兒童早期教育的政策關(guān)懷幾乎是空白,3歲前嬰幼兒教育主管歸屬問(wèn)題仍不明確。
[Abstract]:Since the reform and opening up, the education policy of 0-year-old infants and infants in China has gradually constructed its own development path and made some preliminary progress. But on the whole, there are still many problems: the central government departments and local government departments do not pay enough attention to the 3-year-old education, which leads to the lack of policy norms and guidance on running schools by social forces, and a lack of in-depth analysis of the policy environment. There is no clear stipulation on the source of education funds and the standard of teachers, the policy concern for the early education of vulnerable children is almost blank, and the question of the attribution of the director of infant and child education before 3 years old is still unclear.
【作者單位】： 廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;廣西師范大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心;
【分類號(hào)】：G619.20

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 高金嶺;公有與私有、集權(quán)與分權(quán)——政治學(xué)視野中的私立教育[J];廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年03期

2 蔡迎旗,馮曉霞;論我國(guó)幼兒教育政策的公平取向及其實(shí)現(xiàn)[J];教育與經(jīng)濟(jì);2004年02期

3 袁振國(guó);縮小差距——中國(guó)教育政策的重大命題[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年03期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 高慶蓬;曲正偉;;義務(wù)教育實(shí)施中教育政策決策機(jī)制的缺失及對(duì)策[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年02期

2 劉世清;;市場(chǎng)背景下教育改革的倫理困境與政策選擇[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2005年04期

3 李正元;徐肇俊;;試析弱勢(shì)群體子女教育貧困成因及其救濟(jì)途徑[J];高等教育研究;2005年12期

4 張治國(guó);;“兩免一補(bǔ)”政策和新《義務(wù)教育法》實(shí)施中的農(nóng)村義務(wù)教育[J];陜西理工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年04期

5 龔美君;許桂芳;;基礎(chǔ)教育非均衡發(fā)展的政策透視[J];江蘇教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年03期

6 羅之前;吳耀宏;張鳳英;;加權(quán)均值下城鄉(xiāng)義務(wù)教育支出差距分析[J];中共四川省委省級(jí)機(jī)關(guān)黨校學(xué)報(bào);2006年01期

7 江西省教育科學(xué)研究所課題組;蔣有慧;程方生;;農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革中若干問(wèn)題的思考[J];江西教育科研;2006年10期

8 雷萬(wàn)鵬;;尋求義務(wù)教育均衡發(fā)展的新機(jī)制——基于湖北省的實(shí)證研究[J];教育研究與實(shí)驗(yàn);2006年02期

9 程現(xiàn)昆;李連宏;;我國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育的理念、目標(biāo)與定位[J];中華醫(yī)學(xué)教育雜志;2006年06期

10 吳文勤;;弱勢(shì)群體社會(huì)資本缺失的因素分析[J];中共南京市委黨校南京市行政學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 涂懷京;新中國(guó)中小學(xué)教師法規(guī)研究（1949—2000）[D];華東師范大學(xué);2003年

2 陳立鵬;中國(guó)少數(shù)民族教育立法研究[D];中央民族大學(xué);2004年

3 蔡春;在權(quán)力與權(quán)利之間[D];華南師范大學(xué);2004年

4 姜月;遮蔽與解蔽[D];華東師范大學(xué);2004年

5 趙爽;教育政策合法性研究[D];東北師范大學(xué);2005年

6 石長(zhǎng)林;中國(guó)教師政策研究[D];華中師范大學(xué);2005年

7 畢正宇;教育政策執(zhí)行模式研究[D];華中師范大學(xué);2006年

8 周小虎;利益集團(tuán)視角下的美國(guó)教師組織對(duì)教育政策影響的研究[D];東北師范大學(xué);2006年

9 孫艷霞;教育政策道德性研究[D];東北師范大學(xué);2006年

10 張振改;教育政策的限度研究[D];華東師范大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 孫堅(jiān)烽;農(nóng)民工子女義務(wù)教育問(wèn)題研究[D];同濟(jì)大學(xué);2005年

2 曾輝;東風(fēng)公司中小學(xué)分離的建議與思考[D];華中師范大學(xué);2006年

3 劉艷梅;現(xiàn)階段我國(guó)高等教育機(jī)會(huì)不均等的成因分析和對(duì)策研究[D];四川大學(xué);2006年

4 李博;合理配置高教資源，，有效促進(jìn)教育公平[D];四川大學(xué);2006年

5 劉向鋒;我國(guó)農(nóng)村教育公平問(wèn)題及對(duì)策研究[D];山東師范大學(xué);2006年

6 楊柳;中國(guó)財(cái)政教育支出績(jī)效評(píng)價(jià)體系研究[D];暨南大學(xué);2006年

7 陳軍宣;義務(wù)教育均衡發(fā)展的制度分析[D];廈門大學(xué);2006年

8 黃國(guó)勝;高校基本建設(shè)項(xiàng)目融資模式的應(yīng)用研究[D];同濟(jì)大學(xué);2006年

9 陶軍明;欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師流失的政策學(xué)分析[D];南京師范大學(xué);2007年

10 尚文靈;基礎(chǔ)教育發(fā)展與政府在其中的作用研究[D];蘭州大學(xué);2007年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 陸宏,龐守興;基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)研究[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2000年04期

2 牛征;中國(guó)職業(yè)教育投資的問(wèn)題與對(duì)策[J];山東教育科研;2002年08期

3 余小波;當(dāng)前我國(guó)社會(huì)分層與高等教育機(jī)會(huì)探析——對(duì)某所高校2000級(jí)學(xué)生的實(shí)證研究[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2002年02期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張燕;;對(duì)取消學(xué)前班政策的思考[J];學(xué)前教育研究;2009年11期

2 呂萍;;建國(guó)以來(lái)我國(guó)關(guān)于幼兒教育事業(yè)發(fā)展的政策述評(píng)[J];中國(guó)青年政治學(xué)院學(xué)報(bào);2008年02期

3 鄧麗;;我國(guó)學(xué)前教育辦學(xué)體制政策回顧[J];教育導(dǎo)刊(下半月);2010年03期

4 張燕;洪明;;從“早期閱讀優(yōu)先”計(jì)劃看美國(guó)學(xué)前兒童閱讀教育政策的特點(diǎn)與走向[J];學(xué)前教育研究;2010年02期

5 吳荔紅;;基于公平的學(xué)前教育政策保障[J];寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2010年06期

6 龐麗娟;沙莉;劉小蕊;;英國(guó)布萊爾政府學(xué)前教育改革政策及其主要特點(diǎn)[J];比較教育研究;2008年08期

7 王玲艷;;3～6歲農(nóng)民工子女家長(zhǎng)的教育意向分析[J];幼兒教育(教育科學(xué)版);2007年12期

8 王善安;楊曉萍;;臺(tái)灣幼兒英語(yǔ)教育政策的價(jià)值取向及啟示[J];當(dāng)代學(xué)前教育;2009年03期

9 周小虎;;英國(guó)“新工黨”學(xué)前教育政策及其價(jià)值取向[J];外國(guó)中小學(xué)教育;2011年02期

10 鄢曉宇;;英國(guó):教育政策毀了學(xué)生的童年[J];比較教育研究;2009年08期

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 王小平 編譯;九個(gè)人口大國(guó)的初等教育改革[N];人民政協(xié)報(bào);2000年

2 王連偉、孫立極;臺(tái)小學(xué)教師壓力大[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2004年

3 河北省教育廳副廳長(zhǎng)、教育部國(guó)家督學(xué) 韓清林;學(xué)前教育呼喚立法[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

4 本報(bào)記者 楊寧筠　馮欣;南寧未見(jiàn)“最后的瘋狂”[N];南寧日?qǐng)?bào);2010年

5 本報(bào)記者 雨荷;上學(xué)，讓我無(wú)奈讓我煎熬[N];亞洲中心時(shí)報(bào)(漢);2011年

6 ;臺(tái)灣兒童將從五歲開(kāi)始接受“正規(guī)”教育[N];中國(guó)教育資訊報(bào);2002年

7 記者 宗煥平;應(yīng)試教育束縛兒童想像力[N];新華每日電訊;2001年

8 本報(bào)記者 馬暉;3.8%公共教育經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)投入學(xué)前教育[N];21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道;2009年

9 李茂 編譯;當(dāng)心學(xué)前教育之害[N];中國(guó)教師報(bào);2010年

10 記者 劉昊;家庭困難娃上幼兒園擬減免學(xué)費(fèi)[N];北京日?qǐng)?bào);2011年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 顧彬彬;教育學(xué)視域下的現(xiàn)代童年問(wèn)題研究[D];華東師范大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前6條

1 岳愛(ài)峰;1978年以來(lái)我國(guó)幼兒園與家庭關(guān)系政策的價(jià)值分析[D];山東師范大學(xué);2003年

2 趙幽幽;民辦幼兒教育的場(chǎng)域研究[D];鄭州大學(xué);2007年

3 申恒苗;從教育政策看英國(guó)幼小銜接[D];上海師范大學(xué);2010年

4 張紅娟;近十年來(lái)英國(guó)學(xué)前教育政策研究[D];云南師范大學(xué);2011年

5 向月;20世紀(jì)下半葉美國(guó)聯(lián)邦政府學(xué)前教育政策變遷研究[D];西南大學(xué);2012年

6 張林玲;當(dāng)代美國(guó)幼小銜接政策的研究[D];上海師范大學(xué);2012年

本文編號(hào)：2374785