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2 周瓊;“離園前活動”是不可忽視的教育環(huán)節(jié)[J];教育導刊;1998年S5期

3 麥少蘭;使新生較快適應幼兒園生活的幾點做法[J];教育導刊;2002年14期

4 唐曉燕;培養(yǎng)幼兒良好的交往能力 幫助幼兒盡快適應幼兒園生活[J];學前教育;1997年09期

5 閻芳蓮;重視家園銜接工作[J];青海教育;1996年06期

6 汪得英;淺談不同年齡段幼兒之間的合作[J];青海教育;1994年Z2期

7 陸安儀;幫助幼兒克服午睡中的不良習慣[J];基礎教育研究;2002年S2期

8 王蘇玨;采用二部輪換制讓每個幼兒都“動”起來[J];學前教育研究;2004年02期

9 段韶輝;3至4歲幼兒在人際交往中的行為問題初探[J];學前教育;1994年03期

10 虞永平;為了生活 了解生活 利用生活——兼談《幼兒園教育指導綱要(試行)》中的生活理念[J];早期教育;2001年11期

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1 顧蓓麗;;科學活動中幼兒問題意識的激發(fā)和培養(yǎng)[A];科學素質培養(yǎng)的實踐和探索[C];2009年

2 王桂枝;;努力探索 勇于實踐 搞好珠算式心算教學[A];中國珠算協(xié)會學術研究專業(yè)委員會2004年年會暨理論研討會論文集[C];2004年

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4 李秀俊;;幼兒早期數(shù)學開發(fā)之淺見[A];’96全國優(yōu)生科學大會大會學術講演與大會論文摘要匯編[C];1996年

5 周云;;利用音樂活動 開發(fā)幼兒模仿智力[A];全國第二屆智慧學學術研討會論文集（2）[C];2004年

6 徐萬萍;;挖掘各種生活資源，，對幼兒進行科學素質的培養(yǎng)[A];整合科普資源 優(yōu)化科教環(huán)境——第十五屆上海市青少年科技輔導員論文征集活動論文匯編[C];2007年

7 殷文璐;;讓幼兒的想象現(xiàn)于筆下[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（新疆卷）[C];2010年

8 馬祖國;;幼兒珠心算教學實驗與研究[A];中國珠算協(xié)會學術研究專業(yè)委員會2004年年會暨理論研討會論文集[C];2004年

9 劉麗;;讓興趣真正成為幼兒最好的老師[A];中國珠算心算協(xié)會學術研究專業(yè)委員會2010年年會暨理論研討會論文集[C];2010年

10 周曉靜;;以陶為師解放幼兒的創(chuàng)造力[A];福建省陶研會2001年工作會議專輯[C];2001年

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1 紹興市東風幼兒園 沈穎;淺談幼兒創(chuàng)新意識的培養(yǎng)[N];紹興日報;2005年

2 李文光;如何對幼兒進行創(chuàng)新教育[N];濟寧日報;2008年

3 記者 李娜;我市幼兒教育事業(yè)發(fā)展步入快車道[N];四平日報;2009年

4 本報記者 趙福中;貴陽：叫停幼兒興趣班為何遭遇“抵制”[N];工人日報;2009年

5 金沙縣安洛鄉(xiāng)幼兒園 劉發(fā)春;如何對幼兒實施創(chuàng)新教育[N];畢節(jié)日報;2009年

6 程萍　本報記者 王蓓;黃山徽州區(qū)建成首批農村“留守幼兒之家”[N];中國婦女報;2009年

7 張科　胡婷;徽州區(qū)建立農村“留守幼兒之家”[N];黃山日報;2009年

8 記者 崔曉玲;4方面培養(yǎng)幼兒決策力[N];昆明日報;2009年

9 尤溪實驗幼兒園 林馨;重視與幼兒的交流[N];三明日報;2009年

10 記者 錢f^;我省啟動幼兒健身工程[N];四川日報;2009年

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1 王海英;智慧的翹翹板[D];南京師范大學;2005年

2 田野;多元文化與幼兒教育——澳門幼兒課程發(fā)展模式研究[D];華東師范大學;2002年

3 余珍有;教師的交際行為研究[D];南京師范大學;2004年

4 彭海蕾;幼兒園游戲教學研究[D];西北師范大學;2002年

5 高敬;兩種英語教育模式下的幼兒英語pro-drop參數(shù)建立的比較研究[D];華東師范大學;2004年

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1 傅敏敏;關于培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣的研究[D];華東師范大學;2005年

2 肖瓊華;幼兒移情影響因素的研究[D];東北師范大學;2006年

3 高娟娟;幼兒理財教育研究[D];河南大學;2011年

4 季云飛;幼兒建構性戲劇活動研究[D];南京師范大學;2004年

5 王彬;廣州市幼兒教育成本與收費標準的實證研究[D];華南師范大學;2004年

6 易冰;幼兒文明禮貌習慣養(yǎng)成教育研究[D];湖南師范大學;2005年

7 孟慶敏;綜合式美術活動與幼兒的健康成長[D];山東師范大學;2004年

8 宮勝意;修辭藝術在幼兒語言文學教育中的運用[D];延邊大學;2005年

9 劉永明;幼兒混合班教學現(xiàn)狀與對策研究[D];西北師范大學;2002年

10 金曉梅;幼兒期道德的發(fā)生發(fā)展及其啟示[D];華中師范大學;2004年