【摘要】：正鄧小平同志早在1984年就提出:"計(jì)算機(jī)教育要從娃娃抓起。"1999年,《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出:實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)從學(xué)前教育抓起。學(xué)前教育作為基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),在基礎(chǔ)教育信息化的大潮中也被不斷地向前推進(jìn)。那么,教育信息化對(duì)學(xué)前教育主要有哪些方面的作用呢?本文將從多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)兩方面談教育信息化對(duì)學(xué)前教育的作用,以期加深學(xué)前教育工作者對(duì)于教育信息化的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)前教育信息化的發(fā)展。
[Abstract]:Comrade Deng Xiaoping put forward as early as 1984: "computer education should start with dolls." in 1999, the decision of the CPC Central Committee and the State Council on deepening educational reform and promoting quality-oriented education clearly pointed out that the implementation of quality-oriented education should start from pre-school education. Preschool education, as the foundation of basic education, has been pushed forward constantly in the tide of basic education information. So, what are the main effects of education informatization on preschool education? This article will discuss the function of education informatization on preschool education from two aspects of multimedia technology and network, in order to deepen the understanding of pre-school education information and further promote the development of pre-school education information.
【作者單位】： 菏澤學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系;
【分類號(hào)】：G619.2

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本文編號(hào)：2135889