本文選題：園本教研 + 教研方式��； 參考：《中小學(xué)德育》2015年07期

【摘要】：正劉驚鐸教授在《道德體驗(yàn)論》中指出:"2 1世紀(jì)是生態(tài)的世紀(jì),體驗(yàn)的世紀(jì)。"由此,我們清醒地認(rèn)識(shí)到:教研的方式要向著生態(tài)化、生活化方向發(fā)展,從偏向造作的、虛假的、生硬的、單一的教研方式,向常態(tài)的、真實(shí)的、多樣化的教研方式發(fā)展。呼喚生態(tài)的教育,呼喚生態(tài)的園本教研,勢(shì)在必行。一、秉承生態(tài)理念,定位園本教研新思路1.專家助力,引領(lǐng)中起航傳統(tǒng)園本教研活動(dòng)中,教師雖有參與的熱情,
[Abstract]:Professor Liu Jingduo pointed out in the Theory of moral experience: "the 21st century is the century of ecology and the century of experience." From this, we soberly realize that the way of teaching and research should develop in the direction of ecologicalization and life, from pretentious, false, stiff and single teaching and research to normal, real and diversified teaching and research. It is imperative to call for ecological education and garden-based teaching and research. First, adhering to the concept of ecology, positioning garden-based teaching and research new ideas 1. With the help of experts, the teachers have enthusiasm to participate in the traditional teaching and research activities.
【作者單位】： 江蘇省張家港市金港幼兒園;
【分類號(hào)】：G617

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8 本報(bào)記者 吳e，

本文編號(hào)：2061592