本文選題：幼兒園 + 民間游戲��； 參考：《教育現(xiàn)代化》2015年09期

【摘要】：游戲是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本形式之一。民間游戲作為游戲的一種主要表現(xiàn)形式,深受幼兒的喜愛(ài)。然而,現(xiàn)實(shí)中游戲與課程設(shè)置的雙軌運(yùn)行,致使現(xiàn)行的幼兒園民間游戲缺少對(duì)地方性知識(shí)的全面滲透�；诖�,本文試圖對(duì)民間游戲進(jìn)行進(jìn)一步篩選和改編,以期更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展其地方性知識(shí)。
[Abstract]:Play is one of the basic forms of comprehensive development education for children. Folk games as a major form of play, deeply loved by young children. However, the two-track operation of game and curriculum in reality leads to the lack of comprehensive penetration of local knowledge in the current folk games in kindergartens. Based on this, this paper attempts to further screen and adapt folk games in order to promote the development of children's local knowledge.
【作者單位】： 浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院;成都市龍泉驛區(qū)十陵街道第二幼兒園;
【分類號(hào)】：G613.7

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1897091