發(fā)布時間：2018-05-05 23:33

  本文選題：學前英語教育 + 師資培養(yǎng)　； 參考：《學前教育研究》2008年07期

【摘要】：從事學前英語教育既需要具備英語能力又需要具備學前教育專業(yè)知識和技能,因此學前英語教育的師資需要進行專業(yè)培養(yǎng)。學前英語教育專業(yè)需要整合并優(yōu)化英語教育、學前教育、藝術教育等專業(yè)的課程,建構以學前教育為基礎、突出英語課程特色、加強藝術技能訓練的人才培養(yǎng)模式。
[Abstract]:To engage in pre-school English education requires both English ability and pre-school professional knowledge and skills, so teachers of pre-school English education need to be trained professionally. The major of pre-school English education should integrate and optimize the courses of English education, preschool education, art education and so on, and construct a talent training model based on pre-school education, highlighting the characteristics of English curriculum and strengthening the training of artistic skills.
【作者單位】： 長沙師范�？茖W校外語系
【分類號】：G613.2

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