促進幼兒形成良好行為習慣的五種強化策略
本文選題:強化策略 切入點:幼兒 出處:《教育導(dǎo)刊(幼兒教育)》2007年09期
【摘要】:正斯金納認為,人的行為大部分是操作性行為,任何習得行為,都與及時強化有關(guān)。因此,可以通過強化來塑造或改造兒童的行為。根據(jù)斯金納的"強化控制"理論,我們在實踐中嘗試了以下幾種行為強化策略。運用強化理論的原則:1.在實施過程中,要根據(jù)幼兒的個性特點采用不同的強化措施。
[Abstract]:Skinner believes that human behavior is mostly operational behavior, any acquisition behavior is related to timely reinforcement.Therefore, children's behavior can be shaped or modified through reinforcement.According to Skinner's "reinforcement control" theory, we try the following behavioral reinforcement strategies in practice.Apply the principle of reinforcement: 1.In the process of implementation, different reinforcement measures should be adopted according to children's personality characteristics.
【分類號】:G612
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本文編號:1717225
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