本文選題：魯迅　切入點(diǎn)：兒童　出處：《南昌大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)》2005年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：魯迅重視兒童教育,他從打破“黑色的染缸”、“救救孩子”的吶喊出發(fā),質(zhì)疑中國傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)“以孩子為本位”的教育思想。在文學(xué)作品、文學(xué)評論乃至私人信件中,他對兒童教育作了冷靜的觀察與思考,從教育觀念、教育環(huán)境、教育手段與教育材料等方面提出了革故鼎新的意見。這些意見雖然是針對他那個(gè)時(shí)代特點(diǎn)提出來的,但由于舊的教育思想還殘存在今天許多人的頭腦中,因此它們對21世紀(jì)的兒童教育仍有重要的啟迪作用。
[Abstract]:Lu Xun attaches great importance to the education of children. Starting from the cry of breaking the "black dye vat" and "saving the children," Lu Xun questions Chinese traditional education and advocates the "child-centered" educational thinking. In literary works, literary reviews and even private letters, He made a sober observation and reflection on children's education, and put forward his opinions on reforming the old and the old from the aspects of educational concepts, educational environment, educational means and educational materials. Although these opinions were put forward in view of the characteristics of his time, But because old educational ideas are still in the minds of many people today, they still have an important enlightening effect on children's education in 21th century.
【作者單位】： 南昌大學(xué)人文學(xué)院中文系
【基金】：2003年江西省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“魯迅教育思想與實(shí)踐及其當(dāng)代意義”(YB142)
【分類號(hào)】：G610;

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