本文關(guān)鍵詞： 童話 荒誕 幼兒審美　出處：《學(xué)前教育研究》2006年Z1期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：“荒誕性”是童話在三大母題創(chuàng)作中的重要表現(xiàn)形式。“荒誕”童話作品沖擊了幾十年來把童話和兒童文學(xué)當作兒童教育工具的傳統(tǒng)模式,其新奇、熱鬧、滑稽、怪誕的美學(xué)特征與幼兒的審美意識相契合,體現(xiàn)了幼兒輕松、娛樂的審美需求。
[Abstract]:Absurdity is an important expression of fairy tales in three major themes . The fairy tales have been used as the traditional model of children ' s educational tools for decades . The novel , lively , funny and weird aesthetic features are combined with the aesthetic consciousness of young children , which embodies the aesthetic demands of children ' s relaxation and entertainment .

【作者單位】： 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【分類號】：G613.3;I207.8

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 康長運,唐子煜;圖畫書本質(zhì)特點研析[J];大學(xué)出版;2002年02期

2 易樂湘;;在教育主義與兒童本位之間——《小婦人》新解[J];淮北煤炭師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2007年01期

3 王衡霞;率真悠遠的自然母題——解讀《麥田里的守望者》[J];懷化學(xué)院學(xué)報;2004年01期

4 馬力;兒童文學(xué)的概念是一個模糊集[J];昆明師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2005年01期

5 李紅葉;論安徒生童話“兒童精神”的流變[J];婁底師專學(xué)報;2002年01期

6 馬力;兒童文學(xué)的概念是一個模糊集[J];湖南人文科技學(xué)院學(xué)報;2005年01期

7 李紅葉;幻像的由來——安徒生童話閱讀調(diào)查報告之一[J];湖南人文科技學(xué)院學(xué)報;2005年02期

8 時翠萍;談安徒生童話的敘事視角[J];連云港師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2003年01期

9 吳文艷;童話里的原始思維質(zhì)態(tài)[J];上海師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2001年04期

10 張曉飛;“地球村”中的“互補”莊園——林格倫創(chuàng)作中的“互補性”[J];沈陽大學(xué)學(xué)報;2003年01期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 談鳳霞;“人”與“自我”的詩性追尋[D];南京師范大學(xué);2007年

2 易樂湘;馬克·吐溫青少年題材小說的多主題透視[D];上海師范大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 談鳳霞;20世紀初中國兒童文學(xué)的審美進程（1903-1927）[D];南京師范大學(xué);2002年

2 呂麗娜;兒童的世界[D];上海師范大學(xué);2003年

3 王蓓;死亡在兒童文學(xué)作品中的表現(xiàn)[D];上海師范大學(xué);2005年

4 劉涓涓;在游戲中成長[D];南京師范大學(xué);2005年

5 謝少卿;西頓與沈石溪動物小說比較[D];重慶師范大學(xué);2004年

6 付冬生;文字狂歡下的酣暢和迷惘[D];重慶師范大學(xué);2006年

7 張輝;論兒童文學(xué)中的游戲精神[D];東北師范大學(xué);2005年

8 叢立;別一種視野：魯迅與兒童文學(xué)[D];華東師范大學(xué);2006年

9 韓麗君;當代少女文學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2006年

10 張艷;寂寞已久的星空[D];南京師范大學(xué);2006年

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陸書紅;;淺談如何構(gòu)建園本閱讀的“根”“脈”“綱”[J];知識窗(教師版);2011年05期

2 徐惠娟;;把表演游戲融入幼兒園課程的幾種方式[J];山東教育;2011年15期

3 王艷芳;;孕育自由與愛的樂園[J];師道;2011年Z1期

4 李忠東;國外幼兒教育一瞥[J];基礎(chǔ)教育;2004年10期

5 薛鳳輝;;幼兒教育中文學(xué)作品的選擇現(xiàn)狀分析及對策[J];新課程學(xué)習(xí)(上);2011年06期

6 周耀威;;談蒙臺梭利的幼兒想象觀[J];寧波教育學(xué)院學(xué)報;2011年04期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

相關(guān)會議論文 前6條

1 周衛(wèi)倩;余海玲;;創(chuàng)童話劇環(huán)境,促幼兒表演能力發(fā)展[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

2 周衛(wèi)倩;余海玲;;創(chuàng)童話劇環(huán)境,促幼兒表演能力發(fā)展[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（上海卷）[C];2010年

3 錢勤珍;;走進童心世界[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集（綜合一專輯）[C];2006年

4 李健群;;在幼兒角色扮演中進行“傳美”教育的思索[A];中華民族傳統(tǒng)美德教育實驗研究文集（第三卷）[C];1994年

5 韓雙慰;;在游戲中創(chuàng)新 在創(chuàng)新中游戲[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

6 陳曉琴;;淺談幼兒園德育教育[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

相關(guān)重要報紙文章 前9條

1 禹娟;愛讀童話的孩子通常不變壞[N];新華每日電訊;2002年

2 吳小峰;讓孩子成為六一的主體[N];中國改革報;2007年

3 何麗麗 （作者單位：隴西縣鞏昌幼兒園）;試析幼兒園的美育途徑[N];定西日報;2007年

4 王趕車;走進“童話世界”[N];中國婦女報;2000年

5 記者 楊穎 通訊員 張艷榮;青幼教師新書發(fā)布會“別開生面”[N];保定日報;2007年

6 本報記者 艾春義;用愛心打造美麗天地[N];四平日報;2008年

7 盧雪華;把未來送給孩子做禮物[N];科技日報;2000年

8 河南省滑縣師范學(xué)校 夏金麗;給孩子講故事“三忌”[N];中國教師報;2002年

9 陳金明 林紅;孩子成長的搖籃 快樂人生的家園[N];中國教師報;2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前7條

1 陽艷波;童話想“說”什么[D];湖南師范大學(xué);2010年

2 李俊華;童話與學(xué)前兒童審美教育初探[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2010年

3 張莉;童話心理分析及其在幼兒心理教育中的運用[D];華南師范大學(xué);2003年

4 余春瑛;教育主義：童話本體功能的背離[D];南京師范大學(xué);2004年

5 王愛萍;童話在幼兒園教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀研究[D];東北師范大學(xué);2008年

6 李利峰;童話道德教育方式下幼兒道德認知發(fā)展研究[D];河南大學(xué);2009年

7 李雪艷;幼兒園故事創(chuàng)編活動的探索研究[D];東北師范大學(xué);2005年

，

本文編號：1526566