本文關鍵詞： 家庭教育 家園合作 行為習慣　出處：《學前教育研究》2010年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：幼兒健康的生活行為和習慣對于后續(xù)的學習和生活具有重要影響。幼兒園和家庭作為兒童成長的主要場所,只有通過家園合作形成正向、積極的教育合力,才能共同幫助兒童養(yǎng)成良好的生活行為習慣。針對影響幼兒不良行為、習慣產生的家庭因素,也需要構建有效的家園合作機制,對幼兒進行補償性的個別化教育,才能糾正幼兒不良的行為習慣。
[Abstract]:Children's healthy life behaviors and habits have an important impact on the follow-up study and life. As the main place for children to grow up, kindergartens and families can only form positive and positive educational cooperation through home cooperation. In order to help children form good habits of life behavior together, aiming at the family factors that affect children's bad behavior and habits, we also need to build an effective cooperative mechanism of home, and carry out compensatory individualized education for children. In order to correct children's bad behavior habits.
【作者單位】： 重慶第三軍醫(yī)大學第一附屬醫(yī)院幼兒園;
【分類號】：G616

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1502357