本文關(guān)鍵詞： 教師專業(yè)成長 反思教學(xué) 幼兒教師　出處：《學(xué)前教育研究》2008年11期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：作為新時(shí)期的幼兒教師應(yīng)當(dāng)從不斷的自我反思中提高業(yè)務(wù)能力,以適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,其主體意識(shí)的強(qiáng)化與專業(yè)水平的提高不應(yīng)局限于教學(xué)技術(shù)層面,更重要的是提高主動(dòng)學(xué)習(xí)與反省的能力。
[Abstract]:In order to meet the needs of the development of the situation, kindergarten teachers in the new period should improve their professional ability through continuous self-reflection. The strengthening of their subjective consciousness and the improvement of their professional level should not be confined to the level of teaching technology. The more important thing is to improve the ability of active learning and introspection.
【作者單位】： 浙江省嘉興市嘉善縣魏塘鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園;
【分類號(hào)】：G615

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【相似文獻(xiàn)】

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