本文關(guān)鍵詞： 學(xué)前教育 財政投入 中國 美國 比較　出處：《四川文理學(xué)院學(xué)報》2015年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：學(xué)前教育目前是教育體系中普受關(guān)注的社會公共事業(yè),政府財政投入是學(xué)前教育發(fā)展不可缺少的因素。對中美在財政投入的額度、立法、監(jiān)督方面作出比較,從而總結(jié)出美國在學(xué)前教育財政投入方面之有益經(jīng)驗。
[Abstract]:Preschool education is a social and public utility that receives general attention in the educational system at present, and government financial input is an indispensable factor in the development of preschool education. The comparison of the amount of financial input, legislation and supervision between China and the United States is made. Thus summarizes the beneficial experience of the United States in the financial investment of preschool education.
【作者單位】： 合肥學(xué)院教育系;
【基金】：安徽省2013年度質(zhì)量工程“學(xué)前教育專業(yè)綜合改革試點”(2013zy067) 合肥學(xué)院2014年度重點學(xué)科建設(shè)(教育學(xué))項目(2014xk05)
【分類號】：G619.1
【正文快照】： 當前學(xué)前教育日益引起社會各界的高度重 1.中國財政投人額度及投人對象視,作為教育體系中受益面廣、公益性強的一門學(xué) 從圖1中我們可以較清晰的看到,目前我國科,政府財政的支持也是其發(fā)展不可或缺的重要 政府對學(xué)前教育的財政投入逐年增加,我國政府因素。許多國家結(jié)合本國的經(jīng)

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1458911