本文關(guān)鍵詞： 幼兒閱讀 閱讀規(guī)則 閱讀方法 閱讀習(xí)慣　出處：《教育實(shí)踐與研究(C)》2014年10期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：良好的閱讀習(xí)慣,不僅能促進(jìn)幼兒的觀察力、想象力、知識(shí)遷移能力及語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展,而且能培養(yǎng)幼兒非智力品質(zhì),是幼兒順利閱讀的前提和基礎(chǔ)。因此應(yīng)從創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境、制定適宜的閱讀規(guī)則、堅(jiān)持正確的閱讀方法等幾個(gè)方面入手,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
[Abstract]:Good reading habits can not only promote the development of children's observation, imagination, knowledge transfer and language expression ability, but also cultivate the children's non-intellectual quality. Therefore, it is necessary to create a good reading environment, make appropriate reading rules, adhere to correct reading methods and so on, so as to cultivate children's good reading habits.
【作者單位】： 滿城縣第二幼兒園;
【分類(lèi)號(hào)】：G613.2
【正文快照】： 教育實(shí)踐與研究Educational Practice and Research2014年第28期/C(10)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》)中第一次地明確把幼兒早期閱讀方面的要求納入語(yǔ)言教育目標(biāo)體系,提出要“培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符合的興趣;利用圖書(shū)、繪畫(huà)和其他多種方

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本文編號(hào)：1449620