本文關鍵詞：淺談幼兒園“三合一”活教育環(huán)境的創(chuàng)設　出處：《學前教育研究》2006年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：環(huán)境是一種“隱性”課程,創(chuàng)設將角色游戲、區(qū)域游戲、探索性主題活動整合起來的“‘三合一’活教育環(huán)境”能充分地發(fā)揮環(huán)境這一“隱性”課程的教育功能。
[Abstract]:The environment is a kind of "recessive" course, creating the role game, the area game. The "three-in-one" living educational environment integrated with exploratory thematic activities can give full play to the educational function of the "recessive" curriculum of environment.
【作者單位】： 上海市金童幼兒園
【分類號】：G612
【正文快照】： 如何將新的理念融入幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設中,巧用環(huán)境,使環(huán)境發(fā)揮更大的作用呢?筆者所在幼兒園園長沈建芳向我們提出了“‘三合一’活教育環(huán)境”這樣一個全新的思路。所謂“‘三合一’活教育環(huán)境”是指在環(huán)境創(chuàng)設中將角色游戲、區(qū)域游戲、探索性主題活動整合起來,讓環(huán)境說話,并成

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