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  本文關(guān)鍵詞： 獨(dú)立自主能力 幼兒園教育 教師 解決問(wèn)題 獨(dú)立思考 培養(yǎng)孩子 紅綠燈 玩具 交流 動(dòng)手操作　出處：《福建論壇(社科教育版)》2005年11期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：
[Abstract]:......
【作者單位】：
【分類(lèi)號(hào)】：G613.7
【正文快照】： 意大利教育家蒙臺(tái)梭利說(shuō)過(guò):“教育首先要引導(dǎo)幼兒沿著獨(dú)立的道路前進(jìn)�！迸囵B(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力,教師應(yīng)賦予孩子六種力量,即,嘗試的力量——自信我能行;信任的力量——我很重要;發(fā)現(xiàn)的力量——我有智慧;評(píng)價(jià)的力量——我真棒;合作的力量——朋友需要我;創(chuàng)新的力量——我能做

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本文編號(hào)：1441789