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小議《綱要》中的“共同體”思想

發(fā)布時(shí)間:2018-01-15 17:33

  本文關(guān)鍵詞:小議《綱要》中的“共同體”思想 出處:《學(xué)前教育研究》2002年03期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:
[Abstract]:......
【作者單位】: 南京師大教科院
【分類號(hào)】:G619.21
【正文快照】: 《幼兒園教育綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)多次提到通過教師和幼兒的“共同生活”、“共同活動(dòng)”來形成探究合作式的師幼互動(dòng)共同體,促進(jìn)教師和幼兒的共同成長!毒V要》中的“共同體”思想主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。一是建構(gòu)幼兒共同體。幼兒共同體是幼兒在日常的生活和

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3 高蕾;;幼兒園多元化教育管理的實(shí)踐與思考[A];中小學(xué)課程改革與考試研討會(huì)論文集[C];2004年

4 瞿小雨;;淺談?dòng)變簣@園舍環(huán)境對(duì)幼兒心理健康的影響[A];國家教師科研基金十二五階段性成果集(東北卷)[C];2012年

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2 上海市教育委員會(huì)基礎(chǔ)教育處 何幼華;三大關(guān)系看《綱要》[N];中國教育報(bào);2001年

3 艾琳工作室策劃;落實(shí)《綱要》教師先行[N];中國教育資訊報(bào);2002年

4 臨澤縣第一幼兒園 張菊梅;如何讓幼兒學(xué)會(huì)交流[N];張掖日?qǐng)?bào);2005年

5 《中國幼兒教育周刊》編輯部;傾情育明天[N];中國教育資訊報(bào);2002年

6 《中國幼兒教育周刊》編輯部;全國將大面積開展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》培訓(xùn)工作[N];中國教育資訊報(bào);2002年

7 記者 李建平;《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》頒布[N];中國教育報(bào);2001年

8 本報(bào)記者 李建平;推進(jìn)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育[N];中國教育報(bào);2001年

9 李月寧;南京5年內(nèi)公辦幼兒園將達(dá)70%[N];新華日?qǐng)?bào);2010年

10 記者 李子君;北京支持民辦幼兒園提供服務(wù)[N];北京商報(bào);2010年

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1 龔劭(豐刀女);幼兒在數(shù)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的現(xiàn)狀與幼兒園數(shù)學(xué)教育問題的個(gè)案研究[D];華東師范大學(xué);2003年

2 周衛(wèi)萍;幼兒園心理健康課程實(shí)施的研究[D];蘇州大學(xué);2011年

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本文編號(hào):1429365

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