本文關(guān)鍵詞：中國(guó)的實(shí)踐:基礎(chǔ)教育監(jiān)測(cè)的新嘗試，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)控專題研討會(huì)論文集》2011年

基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè):國(guó)際經(jīng)驗(yàn)與本土路向

范涌峰  孫孝武  

【摘要】：基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是提高質(zhì)量和促進(jìn)公平的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,它已為不少國(guó)家和國(guó)際組織采用并發(fā)揮積極作用,各國(guó)或國(guó)際組織根據(jù)自身實(shí)際開(kāi)展了形式和內(nèi)容各異的教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),對(duì)我國(guó)具有重要啟迪。近些年來(lái),我國(guó)無(wú)論是在國(guó)家層面還是地方層面在基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作上都做出許多有益嘗試,在中國(guó)特定文化場(chǎng)域中,應(yīng)該建立既符合國(guó)際趨勢(shì)又具有中國(guó)特色的基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,以學(xué)生全面發(fā)展和社會(huì)需要為價(jià)值取向,研制科學(xué)的監(jiān)測(cè)技術(shù)路線,建立完善的體制機(jī)制保障。

【作者單位】：
【分類號(hào)】：G632
【正文快照】：

荃礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)、提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要，是促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育和教育公平的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，也是加強(qiáng)教育宏觀管理、進(jìn)行科學(xué)決策的迫切需要。當(dāng)前，基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)在我國(guó)已經(jīng)被提高到了很高的高度，教育部先后于2005年和2007年依托上海教育科學(xué)

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