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幼兒教師如何開展教研活動(dòng)——來自蘇霍姆林斯基的啟示

發(fā)布時(shí)間:2018-01-09 10:19

  本文關(guān)鍵詞:幼兒教師如何開展教研活動(dòng)——來自蘇霍姆林斯基的啟示 出處:《學(xué)前教育研究》2003年06期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:
[Abstract]:......
【作者單位】: 曲阜師范大學(xué)幼兒園
【分類號】:G615
【正文快照】: 現(xiàn)在很多幼兒園都把開展教育研究活動(dòng)看作是幼兒教師的一項(xiàng)重要任務(wù),那么,如何進(jìn)行教育研究呢?這是幼兒教師普遍感到困惑的。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為,教育研究和探索并不只是高等院校和專門研究部門的事,幼兒教師可從他的成功經(jīng)驗(yàn)中得到諸多啟示。一、熱愛孩子是開展教

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