本文關(guān)鍵詞：幼兒歌唱教學(xué)方法的創(chuàng)新與應(yīng)用　出處：《亞太教育》2015年02期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：幼兒歌唱教學(xué)的目標(biāo)和幼兒的年齡特點,要求不斷創(chuàng)新歌唱教學(xué)方法。六步教學(xué)法從幼兒歌唱教學(xué)的預(yù)備起勢、欣賞感受、理解體驗、音樂表現(xiàn)、表達(dá)創(chuàng)造和交流展示六個環(huán)節(jié)提出相應(yīng)的教學(xué)手段,提升幼兒教學(xué)效果。
[Abstract]:The age characteristics of children singing teaching goals and requirements of children, continuous innovation singing teaching method. The six step teaching method from the reserve potential, children enjoy singing teaching experience, understanding, expression of music performance, creation and exchange show six aspects put forward the corresponding teaching methods, improve teaching effect of children.

【作者單位】： 福建三明市實驗幼兒園;
【分類號】：G613.5
【正文快照】： 一、幼兒歌唱教學(xué)與教學(xué)方法在幼兒園的歌唱教學(xué)中,要根據(jù)幼兒的年齡特點,設(shè)計合適的教學(xué)環(huán)節(jié),選擇有效的教學(xué)方法,以便充分調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣,使其主動參與到歌唱學(xué)習(xí)中,并且與教師同伴進(jìn)行有效的互動,有效的掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,獲得體驗、感受、表現(xiàn)、想象和創(chuàng)造力等能力的發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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