本文關鍵詞：幼兒英語教材的調查分析與規(guī)范標準　出處：《教學與管理》2008年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正人們通常說的教材就是課本,即一課之本,它既是學生學習一門課程的根本,又是教師教好一門課程的主要依據(jù)。教材是教學理論和教學方法的載體,是連接總體設計和課堂教學的紐帶,又是課堂教學的直接依據(jù),教材還是學科發(fā)展的前沿陣地和突破口。我國著名英語教育家劉道義提出,教材是實施課程的手段和工具,是課程資源的一部分;國家教委2000年的一份文件指出,發(fā)展水平,也直接
[Abstract]:Now people often say is teaching textbooks, namely the lesson, it is not only the students' basic course, is mainly on the basis of good teachers to teach a course. Teaching material is the carrier of teaching theory and teaching method, is a link between the overall design and classroom teaching, and is the direct basis of classroom teaching. The material is the forefront of the development of the discipline and the breakthrough of China's famous educator Liu Daoyi. The English textbook is proposed, curriculum implementation means and tools, is a part of curriculum resources; a document in 2000 the State Education Commission pointed out that the level of development, but also directly

【作者單位】：
【基金】：重慶市科委2004年軟科學計劃項目的階段研究成果。合同編號:8699
【分類號】：G613.2
【正文快照】： 人們通常說的教材就是課本,即一課之本,它既是學生學習一門課程的根本,又是教師教好一門課程的主要依據(jù)。教材是教學理論和教學方法的載體,是連接總體設計和課堂教學的紐帶,又是課堂教學的直接依據(jù),教材還是學科發(fā)展的前沿陣地和突破口。我國著名英語教育家劉道義提出,教材是

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