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論強化在兒童社會行為發(fā)展中的作用與運用

發(fā)布時間:2017-12-31 22:34

  本文關(guān)鍵詞:論強化在兒童社會行為發(fā)展中的作用與運用 出處:《中國教育學刊》2000年01期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:強化是塑造和調(diào)整兒童行為的基礎(chǔ)之一,也是培養(yǎng)兒童良好社會行為的重要方法。強化在兒童社會行為發(fā)展方面的積極作用在于:為兒童提供社會行為的反饋信息,為兒童創(chuàng)造體驗社會行為效果的機會,調(diào)整兒童社會行為的動機,促成兒童自我強化。有效的強化需滿足的條件是:視兒童為強化發(fā)生作用的主體,強化要適時,強化要明確,強化要適宜,強化要一致。
[Abstract]:Strengthening is one of the bases for shaping and adjusting children ' s behavior , and it is an important way to cultivate children ' s good social behavior .

【作者單位】: 北京師范大學 北京師范大學
【分類號】:G612
【正文快照】: 一強化是塑造和調(diào)整兒童行為的基礎(chǔ)之一,也是培養(yǎng)兒童良好社會行為的重要方法。強化是指他人(成人、同伴等)借助表情、身體動作、言語、物品等向兒童傳遞對其特定行為的肯定或否定信息,以達到調(diào)控(增強或削弱)兒童特定行為的目的。以不同標準來劃分,強化有很多種類。從性

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