試論寧南山區(qū)基礎(chǔ)教育課程設(shè)置的改革.pdf
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福建師范大學(xué) 碩士學(xué)位論文
試論寧南山區(qū)基礎(chǔ)教育課程設(shè)置的改革 姓名:王安全 申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士 專業(yè):教育學(xué) 指導(dǎo)教師:楊孔熾 2002.4.20 內(nèi)容提要 設(shè)置地方性課程是基礎(chǔ)教育課程改革的重要方向。寧夏南部 山區(qū)的區(qū)域性課程研究尚處于探索階段,本文擬通過文獻(xiàn)資料
法、歸納法、分析法,對(duì)寧夏南部山區(qū)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、教
育及其近年來的改革情況進(jìn)行系統(tǒng)的分析說明,為改革寧南山區(qū) 的基礎(chǔ)教育課程設(shè)置提供有力依據(jù)。接著,文章從寧南山區(qū)基礎(chǔ)
教育課程設(shè)置的現(xiàn)狀出發(fā),提出了課程改革的必要性以及改革的 目標(biāo)和原則,并重點(diǎn)介紹了改革后的課程類型結(jié)構(gòu)和課程的具體 設(shè)置問題。文章最后分析了寧南山區(qū)課程設(shè)置改革中的有利因素 及可能遇到的阻力,并提出了克服困難的具體辦法。 關(guān)鍵詞:寧南山區(qū)、基礎(chǔ)教育、課程設(shè)置、4*e Abstract Tosetuplocalcurriculum isaimportantdirectionforbasic educationcurriculuminnovation,theregionalcurriculumisstillina , explorationstageinsouthernmountainareaofNingxia.Thispaper mainlyadoptsdocumentationmenthods,inductionmenthodsand analysismethods,first,itexplainssociety,economy,culture,education andotherreformsinasystematicwayinrecentyearsinSouthern MountainAreaofNingxia.itfurnishesconvincingprooftothebasic educationcurriculumprovisioninsouthernmountainareaofNingxia. Next,accordingtothepresentsituationofbasiceducationcurriculum provisioninSouthernMountainAreaofNingxia,thepaperthinks thatcurriculum innovationisnecessary,givingreform goalsand principle,itisspecialemphasisonthereformedcurriculum \ 、 categories,curriculumstructureandcurriculumprovision.Atlast,the
II paperanalysesfavourableconditionandpossibleobstructioninthe curriculum provisionreforminsouthernmountainareaofNingxia, andgiveswaystosurmountdifficulty. Keywords:SouthernMountainAreaofNingxia
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本文編號(hào):136139
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