本文關(guān)鍵詞：我國城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均等化供給機(jī)制研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給金融系辛勤的老師們我國城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均等化供給機(jī)制研究? 煞 口明 獨(dú)創(chuàng) 聲 本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的 研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其 他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果, 也不包含未獲得 【洼;墊遺查墓絲壺垂掛型直明的:奎攔亙窒或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使 用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明 確的說明并表示謝意。 簽字日期:。年月。日 學(xué)位論文作者簽名:撒 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并 向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人 授權(quán)學(xué)�？梢詫W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用 影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。同時(shí)授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)信息 研究所將本學(xué)位論文收錄到《中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》,并通過網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公 眾提供信息服務(wù)。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書 導(dǎo)師簽 學(xué)位論文作者簽名: 赫紅 日 簽字日期:泗年月日 簽字目期:叼?年多月我國城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均等化供給機(jī)制研究 摘要 基礎(chǔ)教育作為一種特殊的公共產(chǎn)品,是一國之根本,對(duì)國家和人民的未來起 著至關(guān)重要的作用。但是,由于我國長期實(shí)行的城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制,我國的 基礎(chǔ)教育在城鄉(xiāng)之間存在著巨大的差異。這不僅影響到我國教育公平的實(shí)現(xiàn),更 嚴(yán)重影響了社會(huì)和諧與穩(wěn)定。因此,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的均等化供給,是實(shí)現(xiàn)城 鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的需要,更是社會(huì)和諧與穩(wěn)定的需要。論文以我國城鄉(xiāng)基礎(chǔ) 教育均等化供給機(jī)制為

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