本文關(guān)鍵詞：幼兒園科學(xué)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則與策略　出處：《學(xué)前教育研究》2010年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：幼兒園環(huán)境作為一種重要的教育資源,在幼兒教育中承擔(dān)著不可替代的作用�？茖W(xué)教育活動強調(diào)兒童學(xué)習(xí)的探究性、互動性,幼兒園環(huán)境要對科學(xué)教育活動的開展起到良好的支持作用,在創(chuàng)設(shè)時必須遵循探究性、互動性、過程性等原則,并圍繞科學(xué)教育的內(nèi)涵,加強科普教育環(huán)境、實踐活動環(huán)境、科技區(qū)角環(huán)境等的創(chuàng)設(shè),以全面提升幼兒科學(xué)教育的質(zhì)量。
[Abstract]:As an important educational resource, kindergarten environment plays an irreplaceable role in preschool education. Science education activities emphasize inquiry, interactive children's learning, the kindergarten environment to support good effect on science education activities, the creation must follow the exploratory, interactive, process principles, and on the connotation of scientific education, strengthen the creation of science education environment, practice environment, science and technology zone the angle of the environment, to enhance the quality of Preschool Science education.
【作者單位】： 江蘇省張家港市妙橋幼兒園;
【分類號】：G619
【正文快照】： 一、問題提出科學(xué)教育活動作為幼兒園五大領(lǐng)域活動之一,其本身所蘊含的自然科學(xué)屬性使其相比于其他各領(lǐng)域活動而言,更加強調(diào)兒童自主探究和創(chuàng)新意識的形成。不過值得注意的是,由于幼兒園教師自身科學(xué)素養(yǎng)缺乏等原因,目前幼兒園科學(xué)教育活動的開展還存在不少問題。根據(jù)我國《

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1347848