幼兒音樂啟蒙教育對幼兒身心健康發(fā)展的作用
本文關(guān)鍵詞:幼兒音樂啟蒙教育對幼兒身心健康發(fā)展的作用 出處:《大眾文藝》2015年23期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:幼兒階段接受必要的音樂啟蒙教育,對幼兒智力的開發(fā)有著特殊的作用。音樂是幼兒大腦極好的營養(yǎng)品,能調(diào)節(jié)大腦的功能,提高幼兒們的思維能力和想象力,提高語言能力及促進(jìn)其德育的發(fā)展,還可以陶冶幼兒情操。因此,幼兒音樂啟蒙教育對幼兒以后的發(fā)展至關(guān)重要。本文首先探討了幼兒音樂啟蒙教育對幼兒身心健康發(fā)展的作用,其次針對性的給出了幼兒音樂啟蒙教育的科學(xué)策略,最后對全文進(jìn)行了總結(jié)。
[Abstract]:To receive the necessary music enlightenment education at the stage of young children has a special role in the development of children's intelligence. Music is an excellent nutriment for infant brain. It can regulate brain function, improve children's thinking ability and imagination, improve their language ability and promote their development of moral education, and it can also edify children's sentiment. Therefore, the preschool music enlightenment education is very important for the children's future development. This paper first discusses the role of children's music enlightenment education in the development of children's physical and mental health. Secondly, it gives a scientific strategy for children's music enlightenment education, and finally summarizes the full text.
【作者單位】: 北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院;
【分類號】:G613.5
【正文快照】: 幼兒啟蒙教學(xué)活動(dòng)中,需要重視音樂啟蒙教育,以音樂的藝術(shù)性、感染性挖掘幼兒潛力、探索幼兒智慧,鼓勵(lì)幼兒交流合作、自主實(shí)踐。音樂啟蒙教育需要遵循循序漸進(jìn)的原則,根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)、興趣愛好、能力發(fā)展情況,實(shí)施因材施教,促進(jìn)幼兒從認(rèn)識(shí)、了解、領(lǐng)悟到提升對音樂的認(rèn)識(shí),實(shí)
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,本文編號:1344380
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