家園合作共育健康兒童
本文關(guān)鍵詞:家園合作共育健康兒童 出處:《現(xiàn)代教育科學(xué)》2010年06期 論文類型:期刊論文
【摘要】:家園合作共育健康兒童已經(jīng)成為幼兒教育工作者和幼兒家長(zhǎng)的共識(shí),在合作共育的過(guò)程中,必須始終堅(jiān)持以兒童為出發(fā)點(diǎn)、歸宿,以教師為指導(dǎo)者、創(chuàng)設(shè)者;以家長(zhǎng)為合作者、參與者。
[Abstract]:It has become the consensus of children educators and children's parents to cooperate and educate healthy children in their homes. In the process of cooperative education, we must always adhere to children as the starting point and destination, with teachers as guides and creators, and parents as partners and participants.
【作者單位】: 吉林省教育科學(xué)院;
【分類號(hào)】:G616
【正文快照】: 我國(guó)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造條件。”陳鶴琴先生也曾指出“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情
【共引文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1341765
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