本文關鍵詞：日本“幼小一貫學校”述評　出處：《外國教育研究》2006年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：日本近來出現了將幼兒園教育和小學低年級教育緊密聯(lián)系在一起的“幼小一體化”教育機構——“幼小一貫學校”。文章重點分析了其基本特點和主要成因,以期為我國基礎教育改革提供有益借鑒。
【作者單位】： 北京師范大學國際與比較教育研究所
【分類號】：G619.313
【正文快照】： 2004年3月,日本中央教育審議會在一份報告中提出了將幼兒園教育和小學教育一體化的動議,并將這一動議具體化為在日本建立“幼小一貫學校”的計劃。雖然從整體上說,日本的“幼小一貫學校”計劃目前還處于醞釀階段,但日本文部科學省已經決定從2005年試行、2006年正式開設“幼小

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