本文關鍵詞：我國欠發(fā)達地區(qū)小班早期閱讀材料選擇與投放的調(diào)查研究　出處：《山東農(nóng)業(yè)工程學院學報》2015年08期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：閱讀材料的選擇是保證閱讀效果的第一步,在我國欠發(fā)達地區(qū)小班幼兒園教師的材料選擇意識不強,對早期閱讀的重要性及閱讀材料對幼兒的影響認識不深刻;選擇閱讀材料忽視小班幼兒的發(fā)展特點;不重視閱讀材料的價值導向;欠缺對家長的引領,家園教育一致性差等問題。
【作者單位】： 呂梁學院;山西大學教育科學學院;
【分類號】：G613.2
【正文快照】： 早期閱讀對幼兒將來的學習和生活都很重要,不僅能夠促進幼兒思維能力、口語表達能力、想象能力的提高,而且能夠幫助幼兒增長知識、開拓視野、陶冶情操。在早期閱讀中,閱讀材料起著至關重要的作用,適宜的閱讀材料能夠?qū)τ變旱陌l(fā)展產(chǎn)生全方位的影響,反之,則會貽誤發(fā)展甚至誤導幼

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