3~4歲民漢幼兒早期閱讀活動的現(xiàn)狀調(diào)查——以烏魯木齊市沙依巴克區(qū)為例
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【摘要】:文章通過對烏魯木齊市沙依巴克區(qū)三所不同性質(zhì)的幼兒園3~4歲民漢幼兒早期閱讀活動現(xiàn)狀的調(diào)查和分析,目的是如何激發(fā)孩子閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力。
【作者單位】: 烏魯木齊市沙依巴克區(qū)教研室;烏魯木齊市第四幼兒園;
【基金】:烏魯木齊市“十二五”教育科研規(guī)劃重點課題“民漢幼兒早期閱讀活動的研究”(SJKY2011ZO18)階段性成果之一
【分類號】:G613.2
【正文快照】: 一、問題的提出隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2012年)》《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的貫徹實施,我國幼教界普遍關(guān)注早期閱讀對幼兒終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的特別價值,認識到早期閱讀教育已經(jīng)成為幼
【共引文獻】
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【相似文獻】
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,本文編號:1246273
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