本文關(guān)鍵詞：幼兒數(shù)學教學的探索與實踐

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【摘要】：正幼兒數(shù)學教學,顧名思義是幼兒通過成人與教師的引導,從而進行對數(shù)學的學習與了解。幼兒教學與對較大的學生的教學有所不同,幼兒的思想沒有那么成熟,他們不會考慮到太多別人的心情,所以他們會隨心所欲,做自己想做的事情,而且他們記得快,但是忘得也很快,要想讓他們永久性地記住,就需要教師通過與眾不同的教學方式來引領(lǐng)他們,需要符合他們的興趣與愛好,只要有吸引力,他們的注意力就會聚集。教師要用不同的方式輕
【作者單位】： 河北省遷安市大五里鄉(xiāng)大石河中心幼兒園;
【分類號】：G613.4
【正文快照】： 幼兒數(shù)學教學,顧名思義是幼兒通過成人師剛好可以利用這一優(yōu)越的條件對小朋友們的關(guān)系,共同探討,并在整個過程中觀察他們與教師的引導,從而進行對數(shù)學的學習與了進行引導,讓他們玩游戲的時候也在動著大的表現(xiàn)及興趣。解。幼兒教學與對較大的學生的教學有所不腦,激發(fā)學習欲望,

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本文編號：1245208