本文關鍵詞：多媒體教學讓幼兒園繪本更生動

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【摘要】：多媒體技術使得人們對于教育觀念有了巨大的改變,越來越為各類學校所需要,如今這種現(xiàn)代化的教學技術也走入了幼兒園,成為幼兒園教學活動中重要的一部分。多媒體教學是幼兒園改革的一條途徑,它已成為幼兒園現(xiàn)代教育教學的重要內(nèi)容。江蘇省昆山開發(fā)區(qū)東部新城幼兒園在繪本教學方面做了很多的摸索,在這過程中,多媒體的介入對于幼兒理解繪本、觀察繪本、情感體驗、獨立講述、主動學習都起到了舉足輕重的作用。
【作者單位】： 江蘇省昆山開發(fā)區(qū)東部新城幼兒園;
【分類號】：G613.2;G434
【正文快照】： 1重組繪本,讓幼兒對繪本的觀察更有針對性教師在一般的繪本教學中,通常會采用分解觀察的方法,通過利用一定的方式制造懸念來引起幼兒的興趣。但是,在繪本活動中,故事中的人物角色以及事物之間的關系跳躍性很強,孩子們很難理清他們之間的關系,孩子們無法清楚了解故事內(nèi)容,甚至

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本文編號：1245050