本文關(guān)鍵詞：游戲,扣起幼兒閱讀心門

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【摘要】：正《讓我們跟著腳印走》這本讀物是以"腳印"為線索,通過讓孩子觀察和猜測腳印,吸引孩子一直讀下去。孩子對動物的腳印表現(xiàn)得感興趣,為滿足他們的好奇心,培養(yǎng)他們對閱讀學習的興趣,特別開展了一節(jié)《讓我們跟著腳印走》的延伸活動。1.初上"腳印"——以老師"喂養(yǎng)式"教學法開展活動(1)情境描述:我認真而細致地進行了課前準備,花費了很大的精力制作了與活動相匹配的圖譜和課件,帶著飽滿的熱情給孩子們分享了這節(jié)拓展
【作者單位】： 江蘇省常州市新北區(qū)小河中心幼兒園;
【分類號】：G613.2
【正文快照】： 《讓我們跟著腳印走》這本讀物是以“腳印”為線索,通過讓孩子觀察和猜測腳印,吸引孩子一直讀下去。孩子對動物的腳印表現(xiàn)得感興趣,為滿足他們的好奇心,培養(yǎng)他們對閱讀學習的興趣,特別開展了一節(jié)《讓我們跟著腳印走》的延伸活動。1.初上“腳印”——以老師“喂養(yǎng)式”教學法開

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