本文關(guān)鍵詞：高等職業(yè)技術(shù)院校學前教育專業(yè)雙語歡樂表演課程探究

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【摘要】：關(guān)于學前教育專業(yè)學生的職業(yè)定位,我認為首先應(yīng)是一名"演員",其次是一名"導演",自然就會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師了!因此,我研發(fā)了一套雙語歡樂表演課程,諸如"中英文手指游戲表演、中英文童謠表演、中英文歌曲表演、中英文戶外體育游戲表演、中英文室內(nèi)教學游戲表演"等5個方面的內(nèi)容。要求學生每講一句話,都要配上適合兒童的肢體動作和豐富的表情,做到聲情并茂地展現(xiàn)出來。學生如果具備了這些表演技能,再學會組織管理幼兒并能給幼兒編排節(jié)目,那日后的就業(yè)工作定會如魚得水,靈活自由地駕馭和掌控,一定會成為一名幼兒喜歡、家長放心、園長滿意的好教師的!
【作者單位】： 渭南職業(yè)技術(shù)學院師范學院學前教育教研室;
【分類號】：G712;G61-4
【正文快照】： 關(guān)于學前教育專業(yè)學生的職業(yè)定位,我認為首先應(yīng)是一名“演員”。眾所周知,幼兒園園長間流行著一句名言“幼兒教師就是個二百五”。這句聽起來難聽,但卻寓意深遠,意味悠長。“二百五”在這里并不是個貶義詞,相反,卻是對幼兒教師這份職業(yè)的褒獎,體現(xiàn)了幼兒教師的多才多藝,無所不

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