本文關(guān)鍵詞：探究多媒體在幼兒音樂活動(dòng)中的運(yùn)用

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【摘要】：在幼兒教育多元化的時(shí)代背景下,多媒體的發(fā)展給幼兒音樂活動(dòng)注入了新鮮元素。在幼兒音樂活動(dòng)中運(yùn)用多媒體能有效凸顯音樂情境,發(fā)揮幼兒的想象力,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新探索能力。本文通過分析多媒體在幼兒音樂活動(dòng)中的作用,探究多媒體在幼兒音樂活動(dòng)中運(yùn)用的原則,促進(jìn)幼兒音樂活動(dòng)的順利開展,提高幼兒的音樂素養(yǎng)。
【作者單位】： 麗水學(xué)院;
【分類號(hào)】：G613.5;G434
【正文快照】： 在素質(zhì)教育不斷創(chuàng)新發(fā)展的今天,多媒體教學(xué)已經(jīng)成為時(shí)代發(fā)展的需要,不管是處于哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,多媒體都在一定程度上發(fā)揮了潛在的作用。特別是多媒體在幼兒音樂活動(dòng)中發(fā)揮了巨大的作用,豐富了幼兒音樂活動(dòng),極大地提高了幼兒的音樂素養(yǎng)。一、多媒體在幼兒音樂活動(dòng)中的作用在幼兒

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