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柯達(dá)伊教學(xué)體系下幼兒合唱教學(xué)探究

發(fā)布時(shí)間:2017-11-06 17:35

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【摘要】:歌唱是幼兒直觀感受和體驗(yàn)音樂的重要手段,在集體中歌唱不僅能提高幼兒的音樂素養(yǎng),而且對(duì)培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)協(xié)作能力具有重要意義。本文將柯達(dá)伊教學(xué)理念與方法運(yùn)用到幼兒合唱中,探討幼兒音樂能力與合唱協(xié)作能力的培養(yǎng)。
【作者單位】: 廣西藝術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G613.5
【正文快照】: 柯達(dá)伊教學(xué)體系作為世界三大音樂教學(xué)體系之一,尤其注重早期音樂教育中的歌唱教學(xué),并且柯達(dá)伊認(rèn)為“發(fā)展聽覺能力和音樂欣賞能力的無伴奏合唱,對(duì)于那些即使不會(huì)演奏樂器的人,也可以向他們展示世界著名作品,喚起千百萬人心靈上的共鳴!盵1]一、柯達(dá)伊教學(xué)法“柯達(dá)伊?左爾坦是2

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1 陳寄;;柯達(dá)伊音樂教學(xué)的基本內(nèi)涵分析[J];北方音樂;2014年01期

2 王麗;;概述柯達(dá)伊教學(xué)法的主要理念和內(nèi)容[J];成功(教育);2013年16期

3 陳瓏姣;;試論柯達(dá)伊教學(xué)法在音樂教學(xué)中的應(yīng)用[J];江西教育;2012年36期

4 方萌;訪美國柯達(dá)伊中心[J];中國音樂教育;1998年02期

5 杜亞雄;;柯達(dá)伊教學(xué)法的理念和實(shí)踐[J];美育學(xué)刊;2012年04期

6 e,

本文編號(hào):1148608


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