本文關(guān)鍵詞：從虐童事件頻發(fā)反思幼兒教師職業(yè)道德的缺失及影響

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【摘要】：本文從當下幼兒園虐童事件頻發(fā)的社會現(xiàn)狀出發(fā),分析幼兒教師職業(yè)道德欠缺主要原因,并分析其對幼童成長造成的影響,為幼兒教育事業(yè)的規(guī)范、健康發(fā)展提供一點點思考。
【作者單位】： 銅仁幼兒師范高等�？茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 虐童事件 幼兒教師 職業(yè)道德 缺失 影響
【分類號】：G615
【正文快照】： 近些年來,隨著社會速度發(fā)展,中國教育業(yè)的快速提升,從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)至大學(xué)領(lǐng)域的教育都得到長足地發(fā)展,取得良好的成績,但在成績的背后也頻發(fā)一些令人發(fā)指的事情。幼兒園虐童事件頻發(fā),在2012年某幼兒園90后女教師雙手揪住、提起兒童的雙耳、扔進垃圾桶、扒掉褲子等極端方

【參考文獻】

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本文編號：1100129