本文關(guān)鍵詞：體育游戲?qū)τ變喊l(fā)育影響的研究

  更多相關(guān)文章： 體育游戲 幼兒發(fā)育 生理發(fā)育 心理發(fā)育 社會適應(yīng)能力

【摘要】：文章運(yùn)用歸納法針對體育游戲?qū)τ變荷怼⑿睦砑吧鐣m應(yīng)性等方面發(fā)育的影響進(jìn)行定性分析。結(jié)果表明,民間傳統(tǒng)、田徑球類和大型器械等游戲?qū)τ變夯具\(yùn)動能力及其他身體素質(zhì)均有明顯促進(jìn)作用;體育游戲?qū)υ鰪?qiáng)幼兒自信心、耐心、溝通和協(xié)調(diào)合作能力及社會適應(yīng)性等方面均有明顯影響。研究結(jié)論為幼兒園開展體育游戲促進(jìn)幼兒身心發(fā)育提供了理論依據(jù)和實(shí)踐指導(dǎo)。
【作者單位】： 哈爾濱體育學(xué)院;哈爾濱市松北實(shí)驗(yàn)小學(xué);哈爾濱市王兆幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 體育游戲 幼兒發(fā)育 生理發(fā)育 心理發(fā)育 社會適應(yīng)能力
【基金】：黑龍江省研究生創(chuàng)新科研項(xiàng)目;項(xiàng)目編號HTYCX-201406 黑龍江省學(xué)前教育研究會“十二五”研究課題;項(xiàng)目編號YJHZ125-301
【分類號】：G613.7
【正文快照】： 游戲作為幼兒教育的載體已在世界范圍內(nèi)得到廣泛認(rèn)可,并成為幼兒教育的主要方法。因此,幼兒教師及幼兒教育相關(guān)專家不斷挖掘與開發(fā)各種形式的游戲,以實(shí)現(xiàn)全面高效的幼兒教育。本研究探討了體育游戲與幼兒發(fā)育的關(guān)系,為幼兒園開展體育游戲提供選擇、實(shí)施及評價的理論依據(jù),并為

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李巖;簡議體育游戲的文化功能[J];沈陽體育學(xué)院學(xué)報;2000年03期

2 陳堅;淺談學(xué)校體育游戲的創(chuàng)編[J];體育科技;2000年04期

3 任蓮香,范海榮;體育文化芻議[J];體育文史;2001年02期

4 王建中;試論素質(zhì)教育與高校體育[J];楚雄師專學(xué)報;2001年01期

5 王廣貴,于泉;體育游戲在飛鏢教學(xué)中的運(yùn)用[J];哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報;2001年01期

6 王章明;;論體育游戲的建構(gòu)[J];體育科學(xué);2002年01期

7 芮家杰;淺談體育游戲的應(yīng)用[J];安徽體育科技;2002年01期

8 提成;淺析體育游戲的運(yùn)用原則與要求[J];教育實(shí)踐與研究;2002年11期

9 王曉;關(guān)于體育游戲基本理論問題的初步研究[J];南京體育學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年03期

10 董利;淺議體育游戲中的能力培養(yǎng)[J];沈陽體育學(xué)院學(xué)報;2002年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 朱慧芳;;體育游戲:休閑體育的主要內(nèi)容和最佳形式[A];全民健身科學(xué)大會論文摘要集[C];2009年

2 侯恩毅;胡曉飛;;對體育游戲教材的研究[A];第七屆全國體育科學(xué)大會論文摘要匯編（一）[C];2004年

3 朱慧芳;;試論體育游戲的功能與優(yōu)勢[A];第十九屆全國高校田徑科研論文報告會論文專輯[C];2009年

4 郭立勇;;廢舊器材資源開發(fā)帶給體育課堂的新生機(jī)[A];浙江省體育科學(xué)學(xué)會學(xué)校體育專業(yè)委員會第十一屆論文報告會論文集[C];2008年

5 劉樹軍;;談體育大課間文化資源的開發(fā)與利用[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會成果匯編（下）[C];2007年

6 郭方玲;;20世紀(jì)70、80年代山東省鄉(xiāng)村兒童體育游戲研究[A];第九屆全國體育科學(xué)大會論文摘要匯編(4)[C];2011年

7 石玉虎;;合作教學(xué)法在體育游戲課程中的實(shí)踐研究[A];第九屆全國體育科學(xué)大會論文摘要匯編(4)[C];2011年

8 陳濟(jì)川;;閩東民間體育游戲的傳承與發(fā)展[A];農(nóng)村文化建設(shè)：探索與實(shí)踐[C];2009年

9 肖貴;沙文良;;淺談體育游戲中如何貫徹針對性原則[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編（第七卷）[C];2014年

10 覃和核;;談體育游戲創(chuàng)編與運(yùn)用[A];2014年1月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2014年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 江蘇省靖江市城南幼兒園 陸亞平;談變家園體育游戲中的“樂”[N];中國教育資訊報;2002年

2 江蘇省丹陽市新橋中學(xué) 何光周;選擇和創(chuàng)編體育游戲要講原則[N];中國體育報;2007年

3 羅田縣第一中學(xué) 張小華;利用體育游戲提高學(xué)生自信心和競爭意識[N];黃岡日報;2009年

4 編譯 曲雙平;逐鹿在線體育游戲[N];電腦報;2003年

5 盧其寶 李少群;體育教師，一個期待關(guān)注的群體[N];中國教師報;2005年

6 河北省獻(xiàn)縣職教中心 劉俊霞;體育游戲在體育教學(xué)中的作用[N];今日信息報;2004年

7 趙子建;終身體育：人類健康之腿[N];中國教育報;2006年

8 山東省滕州市實(shí)驗(yàn)幼兒園 荊濤;體育游戲,童年最有力量的教育形式[N];中國教育報;2007年

9 陳元;民間體育游戲征集碩果累累[N];河南日報;2007年

10 河北省玉田縣職業(yè)技術(shù)教育中心 于國東;體育游戲選擇運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)談[N];中國體育報;2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙傳勝;山東省臨沂市農(nóng)村中學(xué)開展體育游戲現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[D];首都體育學(xué)院;2011年

2 白鶴;體育游戲與人、社會[D];北京體育大學(xué);2012年

3 王婧媛;體育游戲文化的演進(jìn)過程探究[D];武漢體育學(xué)院;2012年

4 沈旭;體育游戲?qū)θ昙壭W(xué)生智力影響的研究[D];北京體育大學(xué);2014年

5 黃勇;南京市浦口區(qū)小學(xué)體育課堂中體育游戲?qū)嵤┈F(xiàn)狀及影響因素的調(diào)查研究[D];上海師范大學(xué);2015年

6 徐洋洋;河南省焦作市體育特崗教師現(xiàn)狀調(diào)查[D];河北師范大學(xué);2015年

7 王麗琴;功能性體育游戲?qū)Τ踔猩憻拕訖C(jī)和身體活動行為促進(jìn)的準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究[D];河北師范大學(xué);2015年

8 任亮;幼兒多元智能發(fā)展與幼兒園體育游戲研究[D];華南理工大學(xué);2015年

9 史新玲;體育游戲在蘇州市工業(yè)園區(qū)中學(xué)體育教學(xué)中運(yùn)用情況的調(diào)查與研究[D];蘇州大學(xué);2015年

10 秦興波;“體育游戲”教學(xué)法對初中體育課堂教學(xué)的作用研究[D];蘇州大學(xué);2015年

，

本文編號：1088903